编者按：

　　2012年，“校庆”算得上“热词”了。面对国内大学校庆的豪华与浮躁，国外名校的校庆自然映入眼帘。校庆背后，体现着大学文化和胸怀，激越着跨境求学梦想。本版通过对一些国外名校校庆的追索，启发人们思考什么是名校品质，国际学生在这些名校里获得了怎样的成长。

　　校庆其实无需张灯结彩，歌舞升平。对《索邦宣言》的颂词，对博洛尼亚进程的蜚语……只要对历史遗产去芜存菁，便足以充当一份厚重的校庆献礼。而堪当校庆“献礼”，校友责无旁贷。

　　留学生 欧洲百年学府校庆炫耀的资本

　　俞可

　　留学生，流动的财富，学府院校莫不竞相取悦，互为争抢，堪当校庆值得炫耀的资本。

　　伊拉斯谟：跨境求学的现代版本

　　奥斯陆大学201周年校庆“盛典”

　　诞生于1811年的挪威奥斯陆大学，9月2日的校庆固然判若佳节，但是，诺贝尔和平奖年度得主在颁授典礼次日作客该校却可视作盛典式的校庆。2012年12月11日，在奥斯陆大学，本届得主代表、欧盟委员会主席巴罗佐与33位学子探讨和平与和谐。这群学子身份颇为特殊，他们皆为留学生，具体而言，是来自欧洲各国的伊拉斯谟项目学生。

　　伊拉斯谟项目堪称欧盟教育政策举措的经典案例，于1987年启动，旨在推进欧洲学子、学者跨境交流，总共有近300万学子、学者受益。然而，因欧债危机，伊拉斯谟项目2012年出现9000万欧元财政亏空，几十万学子的留学 () 计划命悬一线。2012年11月上旬，欧洲百余位社会贤达联名致信欧盟各国国家元首及政府首脑，力保此项目的生存与发展。奥斯陆对话次日，欧盟理事会与欧盟议会达成协议，不仅填补本年度财政赤字，而且批准5亿欧元的预算，以供2013/2014学年约28万学子留学。

　　留学项目以“伊拉斯谟”来冠名，只因这位中世纪人文主义旗手被誉为第一位真正的欧洲公民：他出生于荷兰鹿特丹，1495年至1499年就读于法国巴黎大学，之后在意大利都灵获取神学博士学位，壮年在英国剑桥大学任教，晚年在瑞士巴塞尔著书立说。伊拉斯谟的人生轨迹表征着500年前一位留学生的国际流动曲线。

　　博洛尼亚：欧洲高教国际化象征

　　巴黎大学800周年校庆“惊艳”

　　伊拉斯谟的母校巴黎大学成立于1198年，建校伊始便力图打造成为基督教世界的最高学府。1998年5月25日，巴黎大学800周年校庆，欧洲四架马车德国、法国、英国和意大利的教育部部长在巴黎签署《索邦宣言》（索邦大学长期与巴黎大学同义），并拟定《博洛尼亚宣言》。

　　博洛尼亚是意大利中部一座千年古城。在此，1999年6月19日，欧洲29国教育部长聚集签署《博洛尼亚宣言》，宣告博洛尼亚进程次年正式启动。该进程旨在构建一个共同的欧洲高等教育区域，具体而言：2010年实现统一的学制、学位证书、学分制度，并促进人员跨国交流与合作，增强欧洲高等教育在国际教育市场的品牌效应。学界宣称，这是欧洲200年以来最宏大、最深刻、最彻底的一场高等教育改革。

　　如此壮举以“博洛尼亚”命名，因为建校于1088年的意大利博洛尼亚大学被公认为欧洲大陆现存最古老的大学。然而，博洛尼亚方案构建之初，民族国家意识便急于作祟。法国认为，西方最古老的大学应该是巴黎大学，且有教皇手谕为凭。博洛尼亚大学的奠基却无从考证。于是，欧盟采取一贯的平衡伎俩。言下之意，博洛尼亚进程仅仅是《索邦宣言》的产物。至于这个欧洲高等教育一体化进程最终还是冠以“博洛尼亚”，只因博洛尼亚大学从一所小型的、以教授世俗法为主的法学院发展而来，象征世俗对教会的抗争，其进步意义不言而喻。

　　国际学生：堪当校庆的献礼

　　莱比锡大学600周年校庆“炫财”

　　校庆其实无需张灯结彩，歌舞升平。对《索邦宣言》的颂词，对博洛尼亚进程的蜚语……只要对历史遗产去芜存菁，便足以充当一份厚重的校庆献礼，为学校明日引路导航。而堪当校庆“献礼”，校友责无旁贷。

　　德国柏林大学响彻神州，洪堡理念流芳华夏，造就了一位中国的洪堡蔡元培。这位被毛泽东誉为“学界泰斗，人世楷模”的教育家提出“大学者，研究高深学问者也”，以及“囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包”，由此奠定中国现代高等教育的北大模式。显然，留德学子蔡元培师承洪堡理念，汲取柏林大学办校之真谛。2009年11月25日，莱比锡大学以举办“蔡元培中国的洪堡”展览来为其600周年校庆增色。1907年至1911年，蔡元培在该校深造，也有幸经历该校500周年校庆。对于这所哺育莱布尼兹、歌德、尼采、瓦格纳等巨匠的德国学府而言，蔡元培无疑最能表征其开放性与国际化。

　　索邦大学迄今最为耀眼的校友居里夫人也是一位留学生，来自波兰。这位在不同领域两度荣膺诺贝尔奖的科学家也是该校第一位女性教师和女性教授，在此，她完成包括博士在内的全部学业，且铸就其杰作发现钋元素与镭元素。1968年成立的巴黎第八大学便冠以居里大学之名，该校是法国最大一所自然科学与医学院校。

　　博洛尼亚大学最为光鲜的校友则是哥白尼，亦为波兰留学生。1496/1497学年，哥白尼在该校宗教法学专业注册。在此，他尽管于1500年肄业，却汲取奠基其历史成就的天文学知识。如今，博洛尼亚大学是意大利国际化程度最高的院校，国际学术占1/6，其主页呈现的3种外语版本是英语版、汉语版和西班牙语版，该校2005年联合各级政府与行会成立中国学院协会，其首要使命便是为中国留学生提供指导、接待、奖学金和实习岗位，这座千年学府意在打造一条高等教育的丝绸之路。

　　行千里路：欧洲学子流动的崭新战略

　　博洛尼亚大学900周年校庆“修宪”

　　博洛尼亚进程可追溯到1988年9月18日，全球430余位大学校长齐聚博洛尼亚大学签署《大学大宪章》，以此庆贺该校900周年华诞。该宪章不仅认可该校为“大学之母”，同时提出联合欧洲高等教育并向世界敞开胸怀的理念。目前，世界80个国家的752所大学加盟此宪章。

　　博洛尼亚大学建校之时，欧洲大陆尽管战乱不息，分合交替，但“民族国家”概念尚未形成，人才的流动性与自由度远甚于20世纪。人才流动，这才是博洛尼亚进程的意旨，亦为“大学之母”馈赠后人的遗产。

　　2012年4月26日至27日，在布加勒斯特召开的欧洲高等教育区部长级会议重申人才国际流动的必要性。同时，47国教育部部长签署《为好好学习而行千里路：欧洲高等教育区域2020流动战略》，为共同实现到2020年欧洲高等教育区域内至少1/5的学生拥有国外学习或实习经历的目标而制定行动方案。当然，此战略仅为一年前出台的伊拉斯谟全纳项目的组成部分。这个全新的“伊拉斯谟”整合欧盟现存各个层级共7个留学项目，在2014年至2020年间投入190亿欧元，资助400万学子和100万学者跨境交流。而且，该项目的跨境将从欧洲扩展至全球。

　　低调的校庆魅力何在

　　在2012年，“校庆”算得上“热词”了。不少媒体对国内大学校庆的豪华与浮躁等一通“指手画脚”，的确抓了不少眼球儿。闲看之余，不觉想知道，国外名校是怎么办校庆的。我们学校国际部的学生，平时比较关注国外大学，也因此对它们的校庆好奇起来。

　　美国哈佛大学的375周年校庆从2011年10月14日一直延续到2012年5月底。哈佛已有376年历史了，但只举办过3次校庆。最早的哈佛大学只是一所规模很小、视野狭隘的学校，在1936年的300年校庆上，哈佛做出了面向世界一个转变。那一年，7万名访问者来到哈佛校园，来自世界各地的学术代表齐聚哈佛，总统罗斯福在最后一天的倾盆大雨中发表了激情的演讲：“哈佛以至于美国的使命，就是代表人类思想的自由精神，继续高举真理的火炬。”罗斯福的这句话，在经济大萧条的时代里，显得意味深长。

　　2001年9月，在“911”的阴霾中，耶鲁大学按计划举行300年校庆。除了校庆间的狂欢，让人的震惊的应该是耶鲁大学校长理查德·莱温的演讲了。众人以为他将作一场洋洋洒洒的演讲，不料，他只用了寥寥一百多字：“今天，我们不要只说耶鲁的历史上出了5位美国总统，包括近几十年来接踵入主白宫的老布什、克林顿和小布什，也不要只说耶鲁是造就首席执行官最多的大学摇篮，我们更应该记住，耶鲁的毕业生有3位诺贝尔物理奖、5位诺贝尔化学奖、8位诺贝尔人文奖和80位普利策新闻奖、奥斯卡电影奖、葛莱美奖等奖项的获得者。耶鲁，我们的耶鲁，自始至终坚持为人类文明和社会进步服务的理念！”

　　麻省理工学院也是历史悠久的名校，2011年150年校庆期间，阔大的校园中，在一栋大楼上挂着两个条幅，150周年展览馆也没有彩旗和横幅，校内学生也没有特殊举动，“低调”二字足以形容这次的校庆。校庆大会上竟没有一个主持人，也没有介绍嘉宾，尽管学校邀请了各方贵宾。这次校庆的主题是“反思”，反思麻省理工学院的办学，反思过去，展望未来。展馆中展出了各种来自麻省理工学院学生的发明，有的是轰动世界的发明，而有些却貌似毫无用处。这鲜明的对比寓意深刻，最伟大的发明往往是从貌似愚蠢的创意中来的。这是麻省理工学院独特的一面，符合它的那股“理工气”，实而不华。

　　看了这么多校庆资料，有些学生反而对外国大学产生了更大的兴趣，也开始思考到底什么是名校品质了。校庆各有各的门道，把师生忽略，只是几位校长上去长篇大论是没什么看头的。更重要的是，一个大学的精神、理念，才是这个大学的本质。所谓校庆，所庆的就是这个了。

　　德州农工大学135周年校庆

　　关爱所有校友

　　孟岗

　　美国德州农工大学（Texas A&M University）最近的一次校庆是在2011年10月4日，庆祝建校135周年。德州农工大学成立于1876年，是美国德克萨斯州第一所公立高等教育学府，还是全球排在前20名的留学生培养园地，目前已经吸引了125个国家和地区的4600多名国际学生。在众多国际学生里，最有名气的当数玻利维亚前总统豪尔赫·基罗加和巴拿马总统马丁·托里霍斯。

　　按理说，这样一所大学的135年校庆应该是隆重的。但是，在学校官方网站报道的校庆活动里，除了提到有围绕校庆主题的网络论坛，就是在10月3日那天，校长洛夫廷先生带领学生一起吃生日蛋糕。洛夫廷端着盘子和同学们合影，盘子里盛着一小块儿蛋糕。

　　依据学校历史，10月4日才是正式的建校日，按理说应该在大学的生日当天吃生日蛋糕。但这一次，德州农工大学把吃生日蛋糕的活动安排在前一天，是因为第二天有学校百年传承下来的“白丝带”纪念活动：如果有在校学生去世，那么会在下个月第一个星期二举行的白丝带仪式进行悼念和追思。

　　或许是校庆活动一贯比较简单，和美国同学、同事聊起来，他们很少对此有印象。相反，他们会和我说起这个大学形形色色的活动、仪式和节庆。实际上，在校庆之外的很多仪式和庆典，已经担当了传统校庆的功能和角色。

　　例如，除了白丝带仪式之外，每年4月21日是学校设立的对过去一年的去世校友（包括在校学生）的缅怀日。在庄严肃穆的缅怀日仪式上，去世校友会被一一“点名”，去世校友的亲友会替他们答到。除了在大学校园里的万人主会场，在全球各地几百个地方同时举行小型的缅怀仪式。2011年的缅怀仪式在全球320个地方举行，在美国之外（包括北京和台北）有60个国际校友组织举办缅怀仪式。在学校校友会的官方网站上，记录着所有去世校友的入学年级和去世时间，以及对该校友的悼词。缅怀仪式反映出美国人一贯追求平等的价值观念：无论是功成名就的老校友，还是英年早逝的在校生，在学校的纪念册上，他们都是被平等列入的。学校正是利用这种方式来传递对所有学生的关爱和尊重。

　　当然，学校和学生的爱总是相互的。学生和校友们会用各种方式来回报母校。毕业的校友会用捐款的方式来支持学校的建设。2012年，德州农工大学接受到来自校友总额为730万美金的资助。而大学也将校友捐款视为一种重要的收入来源，并用各种级别的荣誉来回报校友的捐赠。

　　不亲身体验，很难想像这个学校的学生会对母校有如此强烈的认同感和归属感。在这座小城，你能看到很多人手上戴着学校的毕业戒指，身上穿着带有学校标志的T恤，门口插着有学校标志的小旗子，汽车后面有学校的标志，见了面打招呼用的也是学校官方问候语“Howdy”（你好）。

　　坚守传统并不意味着固步自封。在全球化背景下，德州农工大学非常重视对学生国际视野的培养和熏陶。每年10月由德州农工大学主办的国际文化节，是近年来在当地影响颇大的一个文化会展。项目负责人琳达·爱德华兹女士说：“学校和当地政府共同举办国际文化节的主要目的，是为了让美国大学生和本地居民能够‘足不出户’就体验到各种异域文化。”学校将国际学生作为一种文化资源，大力支持国际学生参与活动。每年的文化节上，孔子学院都会组织一些中国留学生参与活动。各具才艺的中国留学生也都给美国观众留下了深刻印象。除此之外，学校还会组织“阴历新年”等庆祝活动。而这时，也是国际学生大有作为的时候。

　　剑桥800周年校庆

　　国际学生反哺的良辰

　　胡仲勋

　　英国名为QS的调查机构推出的世界大学排名最新报告显示，剑桥大学屈居第二，把2011年占据的宝座拱手相让。该排名的评估标准四大支柱之一便是国际化。剑桥国际学生数量虽增幅不菲，却依然在流动性评估中下跌5位。

　　徐志摩的一首《再别康桥》引得无数中国学子对剑桥顶礼膜拜，成为该校在中国的文化符号。若要在新加坡为剑桥找一人代言，则非李光耀莫属。2009年，剑桥迎来800周年校庆。开幕大戏和收官之作均以“光影秀”呈现，通过致敬史上杰出校友，含蓄而高调地向世界展示剑桥800年来对世界文明的卓越贡献。在追溯历史和缅怀前辈的仪式中，剑桥的学术格调和品牌形象不言自明。

　　该校现有约1.8万名学生，来自120多个国家的国际学生占1/5强，研究生的国际学生比率高达四成。从剑桥走出近90位诺贝尔奖获得者，举世无双，其校友遍及各国各界，剑桥精神得以在全球薪火相传。镌刻在剑桥校友录上的杰出人物包括进化论创立者达尔文、万有引力发现者牛顿、哈佛大学缔造者哈佛、以凯恩斯主义名垂史册的凯恩斯、数学家及分析哲学开山者罗素、以煌煌28卷册《中国科学技术史》闻名于世的李约瑟、当代物理学界杰出代表霍金等。当然，还有来自海外的印度前总理尼赫鲁、甘地，马来西亚前总理赫曼，中国数学家华罗庚等。一部剑桥大学校友录就是一部现代西方文明简史。

　　剑桥大学800周年校庆之际，时任校长艾莉森·理查德是剑桥史上首位全职女校长。她2003年受聘为第344任校长，甫一上任便遭遇财务赤字。为此，艾莉森创设“剑桥基金”，并制定筹款10亿英镑的计划。2006年，她温情致信全球18.5万名校友求募，800周年校庆则更是机不可失。果然，校友的母校情结如期而至，到校庆尾声，共筹得11.7亿英镑款项。这一英国历史上最大规模的筹款运动俨然成为剑桥800周年校庆的一道独特而亮丽风景，令欧洲高校难以望其项背，剑桥也借此一举成为英国大学首富。

　　慷慨解囊只是国际校友对母校的反哺，反哺意在回报养育之恩。剑桥深谙此道。当英国政府于2011年推出严格审核大学资质、提高语言入学标准、取消PW签证等系列留学新政时，剑桥大学剑桥海外留学生基金会与中国农业银行在北京签署《中国农业银行剑桥奖学金谅解备忘录》，自2012年起，连续3年，每年联合资助10名经济贫困的中国优秀学子持全额奖学金赴剑桥攻读硕士学位。

　　剑桥之所以屹立于世界高等学府之巅长达800年而不倒，秘密便隐藏在其对国际学生的哺育以及国际学生的反哺。校庆，往往是反哺的良辰。

　　哥本哈根商学院建院95周年

　　在心中为母校“庆生”

　　印永红

　　2012年10月1日是丹麦哥本哈根商学院建院95周年。“逢五一小庆”，这是国内院校的惯常做法。但是，哥本哈根商学院并没有举行庆典。从校史上看，它的校庆也不多见。正因为如此，作为该校的一名硕士毕业生，我对哥本哈根商学院的90周年校庆记忆犹新。

　　学院的90周年校庆办得非常务实而开放。它不以铺张的庆典造势，而以贯穿全年的系列学术活动来提高学校声誉、扩大交流。其中，尤以“中丹文化和旅游研讨会”，“商业何时国际化大会”最为新颖独特。在“中丹文化和旅游研讨会”的前言里，学院做了如下表述：“世界一体化使得中国和丹麦业已存在的合作更加深入而广泛，加强两国的合作必须建立在相互理解的基础上，这使得两国的文化交流、人员互访变得非常重要，我们举办为期10天的中丹文化和旅游研讨会的目的正在于此。”从这短短的陈述中可以看到，哥本哈根商学院以开放、前瞻的思路打造其科研优势，为师生提供最大的领域去发展。哥本哈根商学院最新提出的办学理念是追求社会化的商业活动价值（Business in Society），它力图从社会、经济、文化全方位视角探索商业活动与社会进步的良性发展规律，并付诸教育实践。90周年校庆从一个侧面反映了这一理念。

　　校庆是学校特定时间的活动，课堂却体现着师生们每日的生活，也更能展示一个学校长期的治学理念。我们课上的理论部分通常是由事先预习好的学生来表述的，老师只在疑难点和关键点上做注解，这样一方面发挥了学生的理解和独立思考能力，同时也避免了教师照本宣科。学院的教学内容既实用又超前，课堂上所讲的商业运作模式就是企业里正在使用的，教师的授课内容并非来自教科书而是选自最新刊物的某个观点，或者商业报纸的最新话题。学校的学习氛围，无论是小组讨论还是同学演讲，都是那么积极活跃，有时甚至是主动到追求标新立异。同学们懂得，学习不是为了分数，而是为了自己在走出校园后能够胜任工作，融入社会，成为一个自食其力、自我发展的人，成为一个在工作中体会到创新和快乐的人。

　　2008年，在中国国家汉办的赞助和授权下，哥本哈根商学院与中国人民大学合作在学院下属的亚洲研究中心开办了孔子学院，不但弥补了自2007年因丹麦高等院校向中国自费留学生收取全额学费致使中国留学生人数骤减的缺憾，而且也为更多的爱好中文和希望了解中国的丹麦人打开了一扇通往中国的大门。如今，即使是哥本哈根商学院院长也喜欢在该校亚洲研究中心的活动中“秀”几句中文。

　　编后

　　这是一次奇妙的追寻之旅。追寻缘起于国内媒体对某些大学校庆的报道与反思。感受着校庆的喧嚣，远望国外名校怎么办校庆，借此为有留学意向的人展示什么是名校品质，为国内院校未来的校庆提供一定借鉴，是再自然不过的逻辑，也因此产生了盘点2012年国外名校校庆的想法。

　　但是，追寻之旅却漫长而曲折。2012年举办校庆的世界名校寥寥无几。“钩沉”国外名校，校庆竟不多见。在我们“逢五一小庆，逢十一大庆”的传统文化逻辑中，这件事变得匪夷所思起来。

　　正因为荒谬，我们才求索。

　　但问题接踵而至。校庆是校庆，干留学何事？留学是留学，与校庆何干？

　　可是，两者恰恰在纷繁复杂的活动、鼓动人心的庆典、永载史册的宣言中激情相遇，并留下了一段又一段佳话。为了寻求这种“相遇”，每位作者都数易其稿。

　　如果说，校庆是凝结在漫长学校历史上的绳结，它记下的不仅是一所学校的荣耀，更是人类文明的艰难演进。

　　如果说，留学是穿行在广袤国土之间的游历和探险，它记下的不仅是一个人的成长，更是超然国界的友谊，跨越文化的对话。

　　在校庆之扣上，系着大学之魂。对于留学者来说，它远比排名、奖学金、热门专业重要。

　　（杨桂青）

　　（中国教育报 杨桂青）

[发布者：yezi]

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