[摘要]这场争论似乎已经变成了单方面的自白书，而YY此次冲击的价值体现出来，它让教育界安逸的大佬开始真正反思在线教育的内涵，并加速传统向“新生”的进程。我们期待这场变革，迎向风暴者生。

就在行业内热议以YY为代表的在线教育，会冲击传统教育新东方之时，新东方创始人俞敏洪()已做出了明确表态，称新东方发展稳健，在线教育与传统教育是互补关系。

俞敏洪在写到：“最近谈论在线教育不断升温，有些媒体和公司把新东方描述得好像已经分崩离析，恨不得马上唱衰新东方，迫不及待到了不惜编造谣言。而实际上新东方一直健康成长。”

在提及在线教育冲击传统面授教育时，他谈到：“我认同在线教育对于传统面授是一种挑战，但我更认为是对传统教育的互补而不是取代。另外，做教育要把教育精神和互联网精神结合才能真正做好。”

尽管在线教育业务在新东方整个业务比例很小，但新东方并不急于把教育业务都“互联网化”。新东方网络运营总监祖腾曾向媒体表示，未来在线产品应该打通“学练考”，形成完整的解决方案，互联网要利用自身优势解决传统教育的学习过程种机会不均等、参与不充分、交流不及时等问题才有可能和地面真正竞争。

祖腾还表示，2014年上半年新东方会推出重量级产品，有些是纯移动的。这些项目为此已准备两年。

从祖腾的具体描述上看，新东方的在线产品更倾向于教师面授与考核。

“通过多终端服务形成1＋1>2的模式，通过云平台，真正对教学效果和服务体验负责。并打造一套教学效果评估体系。这个体系里课堂表现只占很少一部分，核心是老师课堂讲的方式跟效果的结合，跟服务的结合，分很多维度，通过互联网方式跟踪、记录教学行为，每个维度赋予一个分值。到底什么是完美的课堂效果和学习效果，这是可以被量化的。”祖腾谈到。返回腾讯网首页>>