“我们中国人说到‘技’的时候，就是‘雕虫小技’，这其实是不重视技能教育的表现。老百姓教育孩子要读名牌大学，进入政界、商界，望子成龙不是和‘技’联系在一起，说明我们职业教育的问题还很多。”全国政协委员、国家语委主任、教育部()副部长李卫红昨日在接受记者采访时说。而对于高考()改革方案，她表示正在酝酿调研阶段，需要一定的时间，不能一蹴而就。

　　李卫红说，去年她到湖南、重庆等地调研，发现政府部门之间对职业教育总体规划的认识、对职业教育和经济转型发展的关系等方面缺乏共识，体制机制的改革刻不容缓。“教育要多考虑是为了谁，如果总是考虑技工学校怎么办、合格证书谁来发、教材培训谁来做等问题，一来一去，问题还是‘老大难’问题。” (特派记者吴哲)

（南方日报）