原标题：国内教育欲打造校园新互联

　　网络教育为教育的公平、均衡发展创造了条件。但是，就像传统教育离不开教室一样，网络教育离不开信息与通信技术。在日前以“校园新互联，携手众教育”为主题的高峰论坛上，华为提出“众教育”理念，即以领先技术和社会资源整合突破教育壁垒，让人人都有分享知识的权利。

　　华为企业业务中国区行业解决方案部总监王静表示，通过完整的网络解决方案，将有助于中国教育实现现代化。目前，华为可以提供从区域到教室、从学校到个人的纵向多层次网络解决方案，如高等教育和基础教育的校园网、教育城域网等方案，以及资源平台数据中心等，为中国教育信息化提供有力支撑。

　　据了解，凭借完整的ICT解决方案提供能力，华为还将助力教育行业逐步推广云计算，逐步完成云化数据中心、桌面虚拟化平台、远程教育云平台、云应用平台、教育管理服务云平台以及安全云平台建设，推动互联网校园的创新建设。

　　教育部()教育信息化技术标准委员会主任祝智庭表示，随着《教育信息化十年发展规划》的提出，围绕“三通两平台”核心任务，教育主管部门在推进教育信息化基础设施建设、优质数字教育资源共建共享、信息技术与教育教学深度融合、教育信息化科学发展机制过程中，尤其需要社会力量的广泛参与。

　　随着IP、IT、CT的不断融合，ICT产业已经逐步形成。同时，校园新互联发展模式，对于ICT人才存在巨大的需求。为此，华为将“知识融合、技能跨界、标准演进”作为评判合格ICT人才的新标准，并且与高等教育学院合作，形成了完善的ICT人才培养体系。据悉，华为以ICT生命人才的职业发展生命周期为基础，明确从在校的学生到职场的新人，再到工程师、高级工程师及专家的职业进阶路径，并且对行业不同领域的人才，设计了与之匹配的知识和技能培养解决方案，对其进行准确合理的能力评估和认证。（记者 郑勇()）

　　（北京晚报 郑勇）