软实力实现的第三种模式是随着文化交流以及商贸往来中的文化交流来完成的。 例1. 英语,在方便交流的驱使下,广泛传播。 例2. 卡通、动漫,以其吸引力传播,为人接受, 例3. 网络游戏,以其趣味性、升级的困难性与可达性,牢牢吸引来自各方的用户。 这种传播并实现的基本原因是软实力要素(例如文化)本身吸引力和新颖性。 三、软实力的建设重要性与主观评估 1. 在一定条件下,软实力的实现主要取决于软实力要素的自身特征 软实力的要素并不一定都要伴随军事、经济等硬实力而传播和实现的(而被人们接受的)。在一定条件下,它可以凭借自身的吸引力,实现传播,被人接受。特别是在自由的文化交流中、在商贸往来中,软实力要素的自身特性,会对其影响起到决定性的作用。 2. 软实力要素自身建设的重要性 马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中曾经指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。但人的根本就是人本身。”(《马克思恩格斯选集》第1卷,第9页) 这说明,理论(软实力的一种要素)只要彻底,只要抓住人这个的根本,就能被群众接受,并转化为物质力量,体现在行动中。这表明,软实力的建设的重要性,软实力自身,要能够抓住人本身这个根本。 3. 文化软实力主观评估的维度 在文化本身能否在传播后,抓取人心,被广泛接受,如下5个方面的特征是至关重要的: 1)透彻性/完整性 2)对现实世界现象的可解释性 |
[发布者:yezi] | ||
相关阅读:
·北大新任校长王恩哥:一所大学也要有梦想
·物理学家王恩哥就任北京大学第十一任校长
·研究生为助父“留任”校长编造茂名“最大贪污
·专访:中新高校校长看好亚洲大学发展前景
·粤港合作“一试三证”首颁44张证书
|