【正方】

　　·读经、学弟子规，才知中华传统文化的好

　　·许多被宠坏的子女生活习惯、行为模式、礼节都有偏差，但读经后，他们懂得孝顺、感恩与包容

　　【反方】

　　·童年的最大意义就是要快乐，所谓的读经班很多时候就是一些人为了赚钱搞的噱头

　　·读经很多时候不是真正的读经，而是“背经”

　　看似“老古板”的读经课程，如今已成为最火的亲子活动之一。

　　“你们知道哪里有教小孩学习古代经典的培训班吗？”十二月刚过，林女士就开始咨询朋友，她的儿子一月份放寒假，她打算让孩子去接受一下“传统教育”。

　　近年来，全国各地都掀起一波波的“读经潮”。儿童读经很多时候选取的是诸如《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》等传统国学经典作品作为诵读对象。而在诵读的过程中，并不要求儿童理解诵读内容的意思，而是通过反复的诵读、背诵让他们熟记在心。而据了解，在十几年前，有台湾学者开始提倡儿童读经，而后儿童读经的风潮传入大陆地区，并在各地零星尝试。

　　国内的专家学者对读经有着截然不同的看法：有人认为经书是“民族文化的根”，也有人认为经书是“封建思想的残余”，并认为儿童读经热是“开历史的倒车”。

　　近日，记者随机采访了几位市民后发现，普通市民对于读经也持截然不同的看法。赞成的人认为读经能够发扬中国传统文化、培养少年儿童良好的道德品质；而反对的人则认为，读经只是现在部分培训机构赚钱的噱头，对儿童没有任何实质意义。

　　赞成派

　　1、读经便知中华传统文化的好

　　采访对象：徐叶

　　年龄：28岁

　　我觉得儿童读经是一件很有意义的事情。中华文明传承了五千年，有很多值得我们继承的道理和智慧。比如，三字经对于孩子来说很容易记，读起来又朗朗上口，基本上涵盖了中华文明的重要事件和故事，通过这些故事和道理慢慢引导孩子，就能让他们的心灵受到熏陶。等他们长大一些了，至少能学会尊敬师长、孝敬父母。

　　现在很多小孩很自我，在家里都是饭来张口，衣来伸手，每天嫌妈妈做的饭菜不好吃，嫌爸爸给的零用钱太少，这样的倾向很可怕。如果小孩能够在复杂的现代社会中形成自己的判断力，那么对提高他的情商会有很大帮助，离成才也就不远了。读经，会让他们逐渐学会在生活中判断是非。

　　儿童读经从大了说可以促进中国古代文化复兴，从小了说可以促进自身修身养性，对社会负起责任。现在很多国人都把经典都忘得七七八八了，比如最近，我看很多人对圣诞热衷得很，反倒是对中国的一些传统节日像冬至都不了解，也没有热情，这样是很不正常的，对历史也是很不负责任的。再比如前段时间发生的小悦悦的事件，还有像争论很多次的“老人跌倒要不要扶”的事情，我觉得那就是国人心底的传统道德感出现缺失的结果，如果古代那种“真善美”、“仁义礼智”的东西能够得到发扬光大，我就不相信会出现那么多冷漠人和事。

　　前段时间我刚从广州一个寺庙的免费读经班拿回十几本弟子规，我打算给家族里的弟弟妹妹、侄子侄女的都发一本，让他们感受一下古代文化。其实，我不只倡导儿童读经，也倡导大人也读经，尤其是有孩子的家长也跟着读。这些东西的作用是潜移默化的，家长如果能跟孩子一起成长、一起学习，我相信效果会非常好。

　　2、学弹钢琴不如学经典

　　采访对象：林女士

　　年龄：35岁

　　我希望让儿子报读读经班的想法很简单，那就是对他以后有好处。现在很多人都在谈孩子的童年快乐，但有几个人真的敢完全放任孩子做自己喜欢的事情呢？现在几乎每个家长都会把子女送进一些培训班，有的补习语数英，还有的学钢琴、学画画、学跳舞等艺术培训，我觉得大家都是为了孩子以后的前程。

　　我父亲是个老教师，我记得我读小学的时候他就让我背过三字经，还给我讲了很多故事，比如什么孟母三迁、孔融让梨等故事，我那时候听得津津有味。现在我们给小孩将的都是什么故事？安徒生童话，一千零一夜？我也不是说这些不好，但至少不会比我们的传统故事更好。而且中国的传统故事讲究仁义、谦让等，对孩子有很好的促进作用。我听孔融让梨故事的时候，当时吃梨的时候就很纠结，一方面自己很想吃大的， 一方面又觉得应该把大的让给姐姐吃，我觉得这些都是因为当时父亲让我读经的结果，对我的人生观价值观影响很大。

　　学钢琴学跳舞对孩子也是很好的，但是我觉得不如读经典好。那些东西技能的作用性更大，而读经我觉得对我儿子以后的一生都有影响。而且让他养成诵读的习惯，对学习也有很大的好处。我相信至少他以后学习写作文，会比别人精彩不少。

　　反对派

　　3、童年快乐才是最大意义

　　采访对象：林先生

　　年龄：30多岁

　　对于现在越来越热的儿童读经潮，其实我挺反感的。去年过年的时候，我的一个亲戚很自豪地带着他的小孩到我家拜年，当着很多朋友的面，让小孩背唐诗，觉得很有面子。但是在我看来，即使小孩会背几首唐诗，可是那又有什么意义呢？我不知道他们让孩子读经背诗的目的是什么，真的为了孩子好吗？我看炫耀的成分还要多一些。

　　很多时候，父母都是站在自己的角度上想问题，但从来没有想过孩子能不能接受。我赞成年纪大些的人可以适当多读读古书，作为修身养性之用。但是对于儿童来说，童年的最大意义就是要快乐。实际上我不仅反对上读经班，而且我觉得现在大部分培训班都没必要上。当然，如果是孩子自己喜欢那是另外一回事，但如果他学得很痛苦，那我就觉得没有必要。我们以前没上过什么培训班，不也照样考上大学？

　　在我看来，所谓的读经班很多时候就是一些人为了赚钱弄的噱头，实际用处有没有他们宣扬的那么大呢，我十分怀疑。而且我觉得，中国古代的东西虽然也有很多好东西，但也有很多不好的所谓糟粕的东西、消极的东西。

　　另外我觉得很多父母的思想其实也是功利的，他们让孩子读经的目的，很多时候也是为了提高孩子的语文成绩，根本不像说出来的那么冠冕堂皇。

　　4、我反对的是背诵方式

　　采访对象：小怡

　　年龄：17岁

　　我爸妈没让我报过读经班，说实话，就我本人而言，我对唐诗宋词很喜欢，但是我的确不喜欢四书五经。我觉得很多小孩之所以会反感经书，一方面是由于读了之后很难懂，比如以前我读诗经的时候，除了老师教过的，自己完全看不懂，一定要看注释。而且很多人认为经书好的方面在于能让人学到“礼仪道德”，但我觉得不一定，有时候孩子并没有真正理解。

　　而且我觉得有一点很关键，读经很多时候不是真正的读经，而是“背经”，老师和家长也不管三七二十一，你有没有真正学到经书的内涵他们不管，反正他们检验你的唯一方法，就是看你背下来没有。你想，一方面你不懂意思，还要你死记硬背，这要比我们背普通课文更难，反感是很正常的。

　　中立派

　　5、重视传统很好，但不能把读经当灵药

　　采访对象：许斌

　　年龄：31岁

　　我觉得儿童读经应该辩证地看，关键是要看读的是哪些内容，不能光为读经而读经。儿童读经的目的是为了识字还是为了思想教育呢？应该有所分别。

　　我的想法是，如果要让孩子读经，有两本书可以考虑读一读：弟子规和声律启蒙。为何选这两个呢，我是觉得，第一弟子规比三字经好，主要教孩子尽孝道，与人相处。而声律启蒙则可以提高孩子的语言感知力，也容易背诵。

　　不过，现在的儿童读经有一种很不好的苗头，那就是很多人将子女送去读经都是赶潮流。现在的读经潮越来越热，到底值不值得提倡，这个还有待商榷。其实，像朱子治家格言之类，主要进行的是思想教育。但是，如果师长自身都做不到，喋喋不休又有什么作用呢？很多时候，身教更重于言教。如果老师、家长不在自己身上找问题，而到古典作品中寻找解决办法，无异于舍本求末。

　　我想，大家意识到现在的学校教育体系里对孩子的人格培养有缺失，这是一件好事。同时，重视我们的传统，传承我们的文明，这也是件大好事。但是我们不应该提倡的观点是，让我们的传统文明代替父母的教育和环境的熏陶。读经，只是一个载体，若把读经当成包治百病的灵药，恐怕要走入另一个误区。现在大家的功利色彩太强，老想着通过付钱来解决很多的教育问题、素质问题，我觉得这种想法就不好了。

　　6、养成阅读习惯就可以了

　　采访对象：王小姐

　　年龄：25岁

　　很多东西都没有完全的好，也没有完全的不好。我觉得儿童读经跟很多艺术培训、辅导的意义是差不多的，都能够培养孩子某一方面的气质或技能。

　　关键来说，我觉得上这样的培训班，更重要的不是你最后能够背诵多少，而是你能否养成良好的阅读习惯。如果通过读经，让小孩养成每天读个半小时或一小时书的习惯，而且是自觉学习的习惯，那就非常的好。但是如果只是单纯背下一本书两本书，我觉得意义不是太大。（南方日报）