清华大学站“大学生与数字阅读”论坛主要内容

谢维和 清华大学副校长

观点：数字化的普及是社会进步的体现

数字化、信息时代究竟和过去有什么不同？我们说工业社会和农业社会相比较通过蒸汽机的发现、大工业的发现，火车、轮船的发明极大地扩展了我们的生存空间，但是信息社会和工业社会的区别在那儿呢？是在什么程度上改变了我们的生存空间呢？我记得有一个美国学者说过一句非常让我受启发的话，如果说工业社会和信息社会的改变了小农经济下生存在农村的一种条件下，极大地的拓展了我们的思维空间。这种是通过数字化的阅读来实现，是通过很多的网络来实现，通过一个一个网站在这里支撑，所以如何来研究它确实是一个很大的挑战。

郝振省国家新闻出版总署中国新闻出版研究院院长

观点：数字出版有利有弊

根据我所从事的工作，数字出版已经是一个很重要的研究方向，我自己也是这样可以说传统和数字是相互依赖，这么一个学习和阅读的方式。从我们研究院这几年搞的全国数字出版的总产出角度讲，从2006年到现在，每年大概接近50%的速度在增长，整个数字出版到2010年已经达到1051亿，当然这里面传统内容比例还小一点，而新的“十二五”规划有好多的工程，有一部分是数字化工程，还有一部分不叫数字化工程但也离不开，所以我觉得大学生的阅读在现在、往后可能和数字、网络、电子的阅读方式越来越水乳交融，难以分开。

另外我在研究院工作，我感觉到数字化带来的弊端，是严重的文字和成果极大地的泡沫化。过去我想五张篇幅的内容，我可能写起来要自己写，不是很方便，还有纸张的问题，可能五页纸，最后凝结到一页、二页纸。可是现在我想到三页纸的东西可能会膨胀大三十页，为什么好多畅销书，前面有人看，后面没人看了，就是这个问题。所以我在今天的网络文摘承认大趋势的同时，传统有它的优势，但是也不能不追寻新的发展。在这种情况好像传统更有益于、比较深入的、比较持久的来思考一些问题、来研究一些。