新华网太原11月2日电 （记者陈忠华　王菲菲）左手握着红纸，右手拿着剪刀，李海媛神情专注。咔嚓咔嚓，剪刀在她的手中弯曲自然，运转灵活。一会儿工夫，红纸屑落满了课桌，一只栩栩如生的小兔子跃然眼前。

　　“我最喜欢上剪纸课。看着一张纸在自己手中变成各种各样的图案，特别有成就感。”刚刚升入蕉山中学初一年级的李海媛学习剪纸不到半年，兴趣却越来越浓，技艺也突飞猛进。

　　“这孩子能坐得住，是个学剪纸的好苗子。”在旁指导的王兴利老师不住地称赞。王兴利是当地有名的剪纸艺人，也是蕉山中学特聘的剪纸老师。

　　蕉山中学位于山西省广灵县蕉山乡。这里是中国民间剪纸三大流派之一广灵剪纸的发源地。为传承剪纸艺术，广灵县将剪纸列入了当地三所初中、职校的必修课中。蕉山中学是最早开设剪纸班的，从2001年至今，培养学生近千名。

　　“开设剪纸课，对孩子们来说，既传承中国传统文化，也是艺术熏陶和培养。”王兴利说。

　　广灵剪纸俗称“窗花”，由民间刺绣工艺演变而来，形成于明代，在清朝道光年间趋于成熟。其后，经过不断改进，广灵剪纸形成独特的艺术风格，2009年入选世界非物质文化遗产名录。

　　“广灵剪纸，有‘剪’的，但更多是用专门的刀具来‘刻’。这就是它的独特之处，一幅剪纸作品，要经过设计、刻制、染色等多道工序。”王兴利说，按照这些工序，学校课程安排也循序渐进：初一学习用剪，初二学习刀刻，初三学习点染，每周每班三节课。

　　从好奇好玩到渐入佳境，王兴利培养出的学生在各类剪纸比赛中多次获奖。

　　“有的同学升入高中后，剪纸成了他们的业余爱好和特长；而有的没能考上高中，就接着进行专门的剪纸培训，将它做成自己的事业。”王兴利说。

　　事实上，在广灵县，剪纸不只是一种传统文化，它已发展成一项产业。目前，该县已有两家剪纸艺术公司，形成了集产品研发、生产、展销、人才培养为一体的文化产业格局。

　　“剪纸课的开设也为当地增加了一条就业途径。”王兴利说。

　　将来是否以剪纸为业，李海媛并没有多想，她只是很享受现在学习剪纸的过程。“随着自己的心情裁剪点染，做出一幅独一无二的剪纸作品，这种感觉太棒了！”

　　（陈忠华　王菲菲）