不久前，沈阳的一位全职母亲“兮兮妈”在网上写下自己的早教方式从孩子一岁开始每天坚持为孩子朗读国学经典、现已坚持两年多。这引起了众多家长的“围观”，有人质疑，但更多人对“兮兮妈”的坚持感到佩服，并对这种特殊的早教方式产生了浓厚的兴趣。记者昨日采访了“兮兮妈”，和她分享了她的早教经验。

　　一岁开始 自家早教

　　“兮兮妈”叫李颖，今年三岁多的兮兮大名张端，目前已经上幼儿园了。李颖告诉记者，孩子上幼儿园后，每天听妈妈朗读的时间变少了，但这段经历，无论是孩子和自己，都很有收获。

　　李颖每天坚持给孩子朗读国学经典，如《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等，从兮兮一岁开始。给一岁的小孩读国学经典，他听得懂吗？

　　这个问题，网上很多家长都问过，甚至李颖爱人也问过，家里老人更不明白，大家都说让孩子过一个轻松的童年吧，哪有这么小就学习的，而且这么小他能听懂啥？但自小爱好古文学的李颖有自己的想法，她记得有一位教育家说过：“如果孩子生下来第三天才开始教育，那你就晚了两天。”孩子六岁前是记忆的黄金时期，这个时候阅读和背诵的东西，真正会刻进脑子里，内化为自己的智慧财富。李颖认为，给一岁的孩子读经典不算早，她听过有妈妈用《论语》进行胎教。

　　其实李颖也曾给兮兮报过早教班，她发现，早教班多提倡玩中学技能，而这些技能很多是孩子到了一定阶段自然就会了的，李颖更希望孩子的早期教育中加入行为规范养成方式的培养，以提高孩子的专注力。

　　这么早给孩子读书，他会不会有压力呢？李颖认为，孩子只要适当的引导，不但不会形成压力，而且等他上学了，会让他的学习轻松自如，一生受用不尽。

　　李颖说，给孩子读经典，只是单纯的阅读，并不指望孩子明白其中的意思，很多家长给孩子读经典或者进行其他教育，因为看不到显而易见的进步很快就放弃了。李颖给孩子读经典，一篇《弟子规》读了二百遍，无论多忙都要在固定的时间读，这样孩子也能潜移默化地学习到妈妈的坚持。儿童心理学讲，大人感到困难的，小孩子不一定感到难。

　　妈妈读书 他要尿尿

　　给一岁宝宝读经典，说起来容易，执行起来也让李颖抓狂过。兮兮两岁前，李颖都采取玩中听的方法，每天20分钟，兮兮在那玩，妈妈就在旁边读，多数时候，兮兮都不理妈妈，只是偶尔过来看两眼，大了后开始感兴趣，有一次他问妈妈：“哪个字是端？”那一刻李颖高兴极了。

　　每次读书李颖都把兮兮带到卧室，在床上进行。兮兮在床上可以自己玩，但是不能下床！不过，这么小的孩子一下子让他安静半个小时很费劲。李颖告诉兮兮，“妈妈读书时间，如果宝宝想跟妈妈说话要等到妈妈读完再说。”刚开始兮兮会很闹，但妈妈坚持，几天下来兮兮发现了规律：妈妈读书时是不会理睬他的。不过两岁的小孩也会“耍点小心眼儿”，他发现一说要尿尿，妈妈肯定停下来。在李颖读经典时间里，兮兮要尿尿数次，有时就挤出来几滴，要不就是啥也尿不出来！李颖每次又好气又好笑：“你不是有尿吗？尿在哪呢？”兮兮还理不直气且壮地说：“在鸡鸡里呢！”

　　每次开始念时都是兮兮注意力最集中的时候，越到后来他越心不在焉。每当这个时候，李颖都告诫自己，不要急功近利，已经诵读近100遍，看看到200遍时他会如何？李颖一点一点地多加内容，从一行到两行。果然，每当阅读积累到一定量时，孩子就会有变化，比如坐着听妈妈读的时间更长了，字认识得更多了。

　　从妈妈读到跟读，再到自己指读、背诵，在李颖的坚持下，兮兮能背得出《弟子规》、《三字经》的大部分，还能背一些简单的唐诗和童谣，有时李颖说或背错了，兮兮还要纠正她。李颖相信，背诗、读经典没对兮兮造成不良影响和负担，现在兮兮特别爱看书，李颖觉得自己的目的已经达到了。

　　其他妈妈观点

　　仔仔妈：支持！学习是一生的事情，从小有意识和观念是良好的开始，就像人要慢慢学说话、学走路一样，素质是从小培养的，学习也可以是小朋友玩的一种方式，并不是学习就是大人想象的那么辛苦。所以我家仔仔估计到一岁左右也要开始听诗了。请坚持，成长是不能放任的，支持你。我仔仔大点还要学书法，学习这些不是为了竞争，而是从小培养观念和意识。

　　hujingjing：没生孩子之前，我认真地学习过一些国学经典，越学越迷糊，这种迷糊来自于价值观的冲突。夫孔孟之道，尽人事之学。如果孩子在很小的时候就接受这种“成人”甚至是“老人”的熏陶，我不知道他们的创造力是否会被束缚？他们看人的眼光是否会过于老成？

　　yaxuan：国学到底学还是不学，我个人观点是每个孩子的兴趣爱好都不同，如果孩子有兴趣的话，可以继续学，如果孩子有抵触心理，那就没有必要强制性地继续下去，这样会让孩子有厌学心理，换个角度，把那些经典典故当成小故事一个个的分解，来教孩子，这样会不会学得更快？也可以通过生活中的一些小例子来灌输这种思想，帮助孩子来培养从小阅读的好习惯。(记者 陈馥)

　　（沈阳晚报 陈馥）