一、控制时间          180分钟，最好能留出30分钟时间，来进行核对复查。          16个客观题每题平均化4.5分钟（如果平均每题超过6分钟，最后核对复查就没有了），8个主观题每题平均8分钟（如果平均每题超过10分钟，最后核对复查就没有了）。          一道客观题如果3分钟内仍然无法下手打赢它，应及时调转枪口换一个对手了。同样一个主观题如果5分钟内仍然无法下手打赢它，也必须及时换一个对手。          题目总是有难有易的，运算总会有繁有简，不可能是同一个水平的。所以以上的“时间控制分配”是指大体的平均，不必死扣。不要把时间浪费在看手表上，这样容易自己吓唬自己。          二、解题技巧          个别大题中可能会包含若干小题，特别是线代和概率问题，高数的大题也有这种可能。          实际上前面的小题，是后面小题一个小提示，是命题老师适当降低试题难度的一种方法，为你铺设的台阶。所以在解后一个小题时，一定要充分注意到前一小题的启发作用。          另外，如果你第一小题没完整做出来，那么仍然可以去做第二小题的，只要将第一小题的结论直接用上去就可以了。          一般情况下，数学试题的题意中，所有条件在解题过程中都是有用的，而且每个条件对解题都有一定的启示。          有些条件构成了一个重要前提，如果没有这个前提，问题可能会变得没有意义，或者变得不确定了。          所以要重视题意中条件，题意中不存在的条件，不允许随便添加假定（如果有实际应用题，则不受此限），由于这样的改变，会大大降低试题的难度，会得不到阅卷老师承认的，例如题意中只有“连续”的条件，而你解题时却用到了“可导”的条件，这样你的解题过程当然是无效的。          基本题要“确保”不失分：例如求函数微分不要漏写dx，不定积分不要漏写积分常数C，解应用题注意量纲匹配；求幂级数和函数不要漏写收敛域。          三、意外问题          考试过程中，可能会遇到自己本来很熟悉的问题，却一下子感到脑子里一片空白。这本来就是脑子高度紧张的缘故，属于正常现象，千万不要更紧张。          这时，应该使自己尽快冷静下来，请试试下面的方法：紧闭双眼，做几下深呼吸，会很有效。

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