[导读]当前各地炒作高考状元之所以难禁，是利益驱动的结果：学校为新学期的生源大战炒作；家长和状元乐意被炒，觉得脸上有光；媒体和商家借机炒作，表面上是吸引眼球，实质也是获取利益。

随着高考()成绩揭晓，社会上炒作状元之风还是此起彼伏。当前各地炒作高考状元之所以难禁，是利益驱动的结果：学校为新学期的生源大战炒作；家长和状元乐意被炒，觉得脸上有光；媒体和商家借机炒作，表面上是吸引眼球，实质也是获取利益……

之所以热炒高考状元，说到底，这仍然是“分数至上论”的表现，无疑在特意强调，“分数好才是唯一的好”。因此，在“状元崇拜”热潮中，我们有必要“老话重提”，以综合评价标准给“状元热”降温。然而，高考状元并非走上工作岗位就能大展宏图，相反，普通学生却在工作岗位上让人称赞不已，所以炒作高考状元的行为必须予以制止。

“多一把衡量的尺子，就会多一批好学生。”如何树立科学、开放的人才观，打破“分数至上论”，如何树立良好的教育生态，将《国家中长期教育改革和发展规划纲要》落到实处，鼓舞更多的学生在更广泛的领域中人尽其才、各展所长。这应该是比“状元热”更热的话题。

新闻背景：

尽管教育部门年年提禁止炒作高考状元，甚至有研究机构也拿出数据，证明绝大多数高考状元，并没有取得非常突出的成就，但是，学校主动爆料，媒体狂追，如设定的既定程序，一年又一年，高考状元大戏疯狂上演。