[摘要]6月8日上午，高考将进行文科综合和理科综合考试，这是北京市高考实施“3+X”的第15年。最初的“拼盘”X科目，如今渐成真综合，学科交叉题目、创新思维题目越来越多，更好的考查学生综合能力。

6月8日上午，高考(精品课)将进行文科综合和理科综合考试，这是本市高考实施“3+X”的第15年。最初的“拼盘”X科目，如今渐成真综合，学科交叉题目、创新思维题目越来越多，更好地考查考生综合运用学科知识解决实际问题的能力。

“X”是英语(精品课)字母表中第24个字母，代表着未知、无限和希望。2002年，高考“3+X”正式取代“3+2”模式。北京的“3+X”采取的是语、数、外三科+文科综合／理科综合”的模式。

北京高考文科“X”主要考史、地、政；理科“X”主要考理、化、生。综合科目初始，各科试题多是各自为战，简单“拼盘”，综合意味并不浓厚。最近几年，综合意味渐浓。

据高考培训机构精华学校有关负责人尚友硕介绍，最近几年，文综科目中跨学科考题越来越多，学科之间关联性增强。比如以地理中某张地图切入，让考生用政治或历史知识作答；或以某历史事件作为背景，考查政治或历史知识的试题。

文综卷的背景材料也日益丰富，不仅有纯文字性材料，还出现了数据、图表、漫画、连环画等，考查考生提取有效信息进行分析解读的能力。

此外，文综试题越来越开放，答案不再惟一。例如去年高考还出现了小短评，考生可以尽情展现思辨能力和文字水平。

“由考知识，到考查能力，再到考创新思维。”精华学校生物教研组组长高立新如此总结北京理综卷的变化，考查考生创新思维的意味更加浓郁。

理综卷还特别强调解决实际问题的能力，在考查学科知识和能力的同时，与当前生产实践相结合。比如生物学科，原来可能会问某细胞的特征，现在已扩展到疾病、预防、治疗方面的内容。

此外，理综卷大题区分度逐渐降低，但有些小题依然有一定难度，好学生凭借综合素质可以更好地展示自己。

2020年，本市实施新高考，不再分文理，统考语文、数学、外语(课程)，每门科目满分150分，总分450分。此外，“X”将变成三科高中学业水平考试成绩，考生可选考。这意味着现行的“3+X”将退出历史舞台，高考模式改为“3+3”。

参加本科院校招生录取的考生的高考成绩将由语文、数学、外语三门统考科目成绩和考生选考的三门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，选考的每门科目满分100分。这样在新高考方案框架下，高考总分满分值仍为750分，作为高等院校录取的基本依据。

高等院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业（类）自主提出选考科目范围，但最多不超过三门，提前向社会公布。考生满足选考科目其中任何1门，即视为符合报考条件。而对于没有提出选考科目要求的高等院校，考生在报考该校时无科目限制。

本市要求，各高校要提前三年将涉及考试招生的相关事项，包括标准、条件和程序等内容，在招生章程中详细列明并提前向社会公布。