[摘要]中国青年报社会调查中心联合问卷网，对2000人进行调查显示，58.7%的受访者选择专业主要看兴趣，65.2%的受访者建议高校为稀有专业制定个性化培养方案保证其“后继有人”。

日前，麦可思研究院发布《2016年中国大学生就业报告》，报告根据2015届本科毕业生数据列举了就业率、月收入等指标排名前10的专业。不同专业招生情况一直有着很大不同，有些专业爆满，优中择优，有些则门可罗雀，甚至靠调剂、降低录取分数线完成招生。

上周，中国青年报社会调查中心联合问卷网，对2001人进行的一项调查显示，58.7%的受访者选择专业主要看兴趣，65.2%的受访者建议高校为稀有专业制定个性化培养方案保证其“后继有人”。62.1%的受访者认为可以对中学生进行基础宣讲，帮助学生了解自身优势。

58.7%受访者选择专业主要看个人兴趣爱好

调查显示，58.7%的受访者选择专业时以个人兴趣爱好为主。

马昱辰目前就读于厦门大学考古专业，“之所以选择考古专业，是出于兴趣，我喜欢艺术。而考古不仅和艺术有一些联系，它本身也非常有趣。”

其他还有：就业率（48.7%），录取难易度（39.9%），发展前景好的热门专业（38.7%），家人意愿（27.1%），专业难易度（26.1%），对应行业前景（23.0%）。

在南开大学图书档案专业就读的李红伟表示，这个专业是他填报的最后一个志愿。“当时比较仓促，对专业了解也不够。上学后想转专业，但由于专 业保护的原因，没能成功。”李红伟也表示因个人兴趣的原因，研究生阶段不想再就读本专业，“不过单看专业本身，其实很不错：师资非常强，有几位教授很厉 害，因为专业人数比较少，师生交流也非常充分”。

受访者中，59.0%的人对自己所学专业表示满意，其中9.4%的人非常满意。表示一般和不满意的分别占26.2%和14.7%。

马昱辰介绍，目前本校考古专业只有8名同学。“我们人文科学试验班是大类招生，入学时大概有180名同学，但两年后分专业，学考古的只有我们8个。老师那边特别希望有男生来学这门专业，但实际上很少。”

南开大学招生办老师吕微（化名）对记者说，各个学院的招生计划在本科招生时基本都能达到，“小众专业甚至是‘几代单传’的现象，在大类招生然后再细分专业时更易出现。”

67.6%受访者建议学校对“稀有”专业提供就业保障

李红伟告诉记者，省市级图书馆的就业门槛比较高，高校图书馆招人一般也要硕士。本科生就业方向通常就是基层图书馆、档案馆和信息部门，“但实际上不少人都不会选择这条路”。

马昱辰认为其专业冷门的因素很多，“第一个就是现实问题，考古不会赚很多钱，人们往往是追求经济利益的。其次是发展也慢，考古学不能立竿见影。”他觉得学科的建设还是要看国家的政策方针和社会需要。

调查显示，59.0%的受访者认为专业小众主因是就业率低。57.2%的受访者认为是就业面窄，47.3%的受访者认为是专业兴趣狭窄。其他还有：专业知识难度高（32.2%），人们不了解（31.3%），学习过程累（21.5%）。

马昱辰表示，考古专业就业情况还是很好的。“单看就业率，考古专业在人文学院是最好的。对口的单位是考古所、博物馆、文物局等。实际上人才 缺口很大，许多工作人员不懂文物，没有相关知识，不懂文物该怎么展出、怎么保护。就业不是问题，至于薪水就跟就业单位有很大关系了”。

吕微有些无奈地告诉记者，其实一些学科建设非常不错，师资力量也强，但因一些刻板印象，学生对专业不了解，以及出于就业和待遇的考虑，一些 专业遇到招生难题。“当然，某些相对小众的学科宣传不够，是导致人们不了解专业设置和就业情况的主因。这是目前整个中国大学招生都会遇到的问题，需要全社 会共同解决。”

如何能保障“稀有”专业“后继有人”？调查显示，67.6%的受访者建议学校提供专业就业保障。

天津社科院社会学研究所所长张宝义表示，想要建设好小众稀有学科，国家公共政策要给一些基础类和濒危学科以政策支撑，尽快纳入规划。 “本 科应强调公共课程的教学，不急于进入专业性的学习，注意教学宽度。先把摊子铺开，再把沟挖深就好。在研究生的学习上，则要注意专业细分和方向扩展。合理设 置学科，迎合就业细分需求。”他表示，同时要提高教师对专业前景的期望，增加课题、外出访学等机会，这样才能留住人才。

调查中，65.2%的受访者希望为“稀有”专业制定个性化、定向培养方案，55.7%的受访者建议为“稀有”专业开辟津贴补助渠道，27.7%的受访者则呼吁转变一切向“钱”看的观念。

62.1%受访者希望对中学生进行基础宣讲帮助了解自身优势

吕微告诉记者，冷热专业一直存在，许多学生都想学经济类或管理类，并且不论理工科还是文科学生均如此。“每年的经管类招生都很火爆。理科还有一个数学类，但好多学生报数学类也不是真喜欢数学，也是想着以后学金融相关专业”。

在未来几年，哪些专业被认为将会发展得不错？调查显示，56.0%的受访者认为是理财规划相关专业，49.7%的受访者看好环境工程类专 业，39.2%的受访者则认为幼教会非常抢手。其他还有：计算机技术（38.0%），小语种（36.2%），农林牧渔业（26.2%），殡葬业 （22.0%）。

张宝义表示，近几年，个性化就业特征越发明显，在市场中最受欢迎的是细分的职业而不是大众化的职业。“同样，整个社会的就业趋势也转向服务方向。之前服务类和社会工作一直很不被看好，但近几年就业很不错，像养老、社会保障、残疾人产业的发展十分蓬勃”。

谈到如何保障就业水平，张宝义表示，稳固大学生就业是国家的一项保障性举措，激励社会发展的信心，也避免社会资源浪费。“高校需相应调整专 业，办学条件差、市场需求小、莫名其妙的专业该停就停。从政府层面，可建立信息共享平台，保证充分传达就业信息。在基层的人才需求上，信息不对称的情况尤 其明显，政府也要在公共服务上进行大力投入”。

张宝义还表示，应发展专业的就业咨询机构，对就业形势、各专业发展方向以及学生需具备的能力素质进行合理的分析和预估，来指导学生志愿的填报。“学生和家长需冷静分析自身与专业匹配度，几年后就业环境可能会发生变化，热门专业未必还‘热’”。

调查中，62.1%的受访者建议提前对中学生进行基础宣讲，让学生早了解自身优势。56.9%的受访者建议通过兴趣、性格测试辅助学生报 名。其他建议还有：衔接大学课程与高中教育，早发现学科特长（54.2%），学校做好高考(精品课)志愿填报辅导工作（43.0%），家长与学生充分沟通，做好协调 （38.3%），提倡立足长远，消除从众心理（31.0%）。