[摘要]临近高考，理科的备考特别重要，对于理综复习专家给出指导。物理，考生复习需不断地把“基本概念”“基本规律”进行深化；化学，要回归教材；生物，要构建思维导图，寻找知识之间的联系。

生物实验题在试卷最后，时间段、压力大，因此必须熟练掌握方法!

高老师：实际上按这几年来讲，后面的50分全是实验，也就是说29、30、31都是实验题，而且在最后，留下的时间也比较短。所以必须要掌握熟练、科学、准确的方法才能够应对理综当中的生物的答题。从生物角度来讲我们必须具有一套生物思想，比如说我们首先来观察自然现象。给大家举一个例子，看到一棵树长在地上，然后越长越大，这个时候我们马上就会想到一个结论，也就是树的生长它的营养应该来自于土壤，但是如果反回来再一想，这么大的一棵树它的营养都来自于土壤，那么地面应该是一个大坑，但是实际不是，这就说明我们在观察自然现象的时候会产生一个疑问，这个疑问就会让我们产生一个新的假设，于是我们就会探究一个实验，因此我们就假定一个自变量，然后再设定因变量，再排除无关变量。所以说当我们把这一套的逻辑关系思想掌握了，在做题的过程当中，就在读题的时候去寻找谁是自变量、谁是因变量、谁是无关变量，命题者他是如何来排除这些无关的变量对实验干扰的，在草稿纸上列出逻辑关系。这个时候我们就能够在题干当中找到相关信息，答出我们所要的答案。

最后阶段复习：注意知识的综合复习、注意题型的转换、注意以基础知识为根本

高老师：

一、注意知识的综合复习。第二、注意题型的转换，也就是说我们把做过的题，拿出来再看看，有没有新的角度，有没有新的方向。第三、我们一定要以基础知识为根本，抓住基础知识。也就是说无论这题考多难，我们北京的二本线应该在500，一本线大概在550左右，所以说它对基础知识的考察力度应该是比较大的，所以我们要想拿高分一定要注意基础知识的综合复习。

听众提问

学生答理综卷时是应该从前往后依次答，还是一科一科地来答?或者说按照学科好差的顺序来答?

高老师：无论你用哪种方法答题都可以。但是要把握住一点，那就是说给够时间要放弃。比如说成绩高的学生，即便物理好，肯定也有不会的。比如化学差，化学也有会的。但是往往学生答题的时候就揪住一个题不放，然后影响了其他的答题时间。采取什么办法呢?理综300分，150分钟，也就相当于两分赋予1分钟的时间，在答题的过程当中，只要这道题20分，那么它给予的时间就是10分钟，所以说当这道题超过10分钟之后，我们就要果断决定放弃，这样我们就不会影响整体的答题方案。

物化生单张卷子考试没问题，物化生分开来考孩子考得不错，能得260分左右，但是一综合就不行了，分数能低50分左右，也就210，怎么回事?

高老师：单科考试的时候，知识点比较密，如果错了选择题，按生物来讲每一道题就1分，但是到了理综一个选择题是6分，这6分考察的知识点不一样，所以说一旦有一个知识点不会，那这道题就丢6分而不是1分是，所以说这就是由单科变综合的一个丢分的原因。

李老师：这260分比如降到210分更多错的什么样的题很重要，要清楚这个题目是知识点上的问题还是方法能力上的问题。

高老师：原来做的题，综合性比较小，创新性比较差。换句话说它主要是考察的阶段性考试，是对基础知识和基本能力的一个考核。但是一旦到了理综的过程当中，每一道大题，它都想尽一切办法，把学生的所有能力都考察出来。比如说，一道大题当中可以考到理解能力、记忆能力、创新思维能力和综合能力。这个时候我们再做题，题不在多、在精，就是要找到一种做综合题的解题方法和技巧。如果再通过大面积刷题，这道题会了，看了答案会，但是做下一道题仍然不会，这样不利于我们综合题考。做理综的物理题也好、化学题也好、生物题也好，我们在做的过程当中要对题干当中的知识点、对题干当中的关键词都把握住。因为在这个时候它会在题目当中有一个逻辑关系，我们顺着这个逻辑关系，把整道题读透，这种方法叫整体性做题法，也就是说不是边读题、边做题，而是对这一套大题找到综合分析，找到一个综合思路以后，找到一个综合思路以后然后再做题一气呵成。