据美国《世界日报》报道，今年公布的高中应届毕业生大学入学测验“学术性向测验”(SAT)的平均成绩为1490分，是自从2005年改版以来最低的一次成绩。

休斯敦智胜学院校长徐华表示，在校成绩、校外才艺成绩和SAT、ACT等学术测验成绩都是会影响到申请学校的因素，而SAT、ACT的分数更是学校评分时相当重要的指标。

徐华说，虽然今年的SAT平均成绩下滑，但对于相当重视教育的华人家长来说，并不会受到太大的影响。他提到，由于华人家长相当重视教育，因此很早就开始要求孩子准备SAT，因此多半华人学生的学业成绩表现都相当突出，像是今年SAT分数在1550分以上，超过六成为亚裔学生。

他认为，American College Testing, ACT (美国大学测试)的兴起，也可能是影响SAT分数下滑的因素之一。由于ACT除了考英文、数学、阅读测验、写作外，还多考了华人学生较拿手的科学，加上有越来越多的学校采用ACT的分数，因此有部分优秀的华人学生将重心移至ACT，也连带让SAT的平均分数降低。

对于SAT的平均分数降低，多半华人家长表示并不担心。早早就提前将孩子送到补习班准备SAT的考试，因此分数表象多半都还是不错。赵太太说，孩子十年级暑假就开始“备战”为了就是希望在11年级的SAT考试中能够获得好的分数。

徐华说，由于SAT、ACT这类考试对于申请大学来说相当重要，因此大多数家长都会提早让孩子开始准备，提早打下基础。他也提到，现在许多学生都是“人手一机”，花了相当多的时间在玩手机、和朋友聊天上，不仅减少了花在复习的时间、也影响了学习专注度，是许多家长和老师比较担心的状况。

因此他说，学校在课程和教材的安排上，必须要更生动、有趣，却不能失其深度来吸引学生愿意有更高的学习动机；而家长和老师之间的互动也能够帮助学生改善学习效率。