[摘要]　国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见，提出了高考不分文理科、只考语数外三科等一系列重大变化，引发了众多老师和考生家长的猜想。

　　国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见，提出了高考()不分文理科、只考语数外三科等一系列重大变化，引发了众多老师和考生家长的猜想。

　　政策何时在山东实施?

　　2017年以后

　　“我孩子今年读高二了，会不会赶上改革后的高考?”新高考成了家长们之间热议的话题，记者了解到，不仅高中阶段的家长关心，甚至初中阶段的家长也在讨论新政策何时实施的话题。

　　家长和考生都不用担心，记者了解到，根据教育部()安排，今年上海市和浙江省是国家安排的试点区域，这两地的教育主管部门将在年底前公布高考改革方案，新方案将从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施，两省市的高二、高三学生继续实施现行高考办法，不进行试点省份的学生也继续实施现行高考办法。根据教育部的这一说法，新的高考改革方案首批考生将在2017年进行高考，而包括山东在内的非试点省份，改革后的高考将在2017年之后才会推行，也就是说目前已经读高中的学生不会经历新高考。

　　记者从省教育厅了解到，目前山东省的高考改革方案仍在调研和酝酿中，根据今年年初全省教育工作会上制定的目标，山东省高考改革方案将在年内公布。

　　文理不分科怎么教?

　　该怎么教还怎么教

　　新的高考改革方案中首次提出高考将不分文理科，这是教育部首次提出，而这个概念在山东早在2012年就曾提出过。一所热点高中分管教学的副校长对不分文理科并没有太大的希望，“如果只是一句话的话，我认为不会带来太大的变化。”这名持消极态度的副校长表示，省教育厅最初提出文理不分科之后，老师们也曾就将来高考如何考有各种猜测，包括由高校指定选考科目;包括将来高考是否会出长卷子，由学生根据自己的选择答卷等等，但2014年高考方案公布之后，老师们的种种猜测全部变成了泡沫。这名副校长表示，从高考内容看，取消了文科综合和理科综合的叫法，变成了综合1和综合2，但考试内容并没有变，综合1考的是政治、历史和地理，也就是以往文科综合的内容;综合2考的是物理、化学和生物，同样是以往理科综合的内容。

　　至于文理不分科之后，是否会增加学生负担的担心，教育部在此次改革中给出了部分解释。教育部副部长刘利民表示，一是学业水平考试成绩以合格、不合格和等级的方式呈现。除了进入高校招生录取总成绩的科目以外，其他学科达到了国家规定的基本教学要求，考试合格即可。第二，记入高校录取总成绩的学业水平考试科目，可以由学生根据自己的兴趣特长、根据高校的要求自主选择，可以扬长避短。第三，每门课程学完即考，也称之为“一门一清”。同时鼓励为学生提供每一个科目两次考试的机会，目的是为减轻学生集中备考和一次考试所产生的心理焦虑和精神负担。

　　这名副校长表示，高考变化了对老师们来说完全可以以不变应万变，“该怎么教还得怎么教，变的是考试形式，教学大纲又没有变化。”这名副校长认为，目前高中学业水平测试所有科目在高二下学期全部结束，如果将来高考只考语数外三科，那么意味着整个高三只复习这3科就可以了，学生的负担肯定会减轻。不过他认为这种猜测基本不会实现，随着高考的改革，高考学业水平考试的时间和次数或许也将随之调整，“现在的高考学业水平测试安排，在高考前考生只有一次考试机会。”