[摘要]近期，全国多地公布了高校学费上涨标准，部分地区平均涨幅高达50%。譬如北工大的软件工程专业，在第三年和第四学年学费是1.6万元

广东研究生的专业学位学费上限为每学年28000元。有专家认为，随着办学成本增加，学费上涨有其合理性，但大幅度上涨，必须交出一本透明账单（8月8日《京华时报》）。我却以为，高校学费上涨后，远比一本透明账单更重要的是如何提高性价比。

从2007年起，教育部()针对当时高校学费不断攀升所带来的学生负担增加，明确要求高校学费五年内不得上涨。到2012年，各高校学费基本稳定。而一过五年期限，各地就纷纷涨学费，地方政府和高校的理由是办学成本上涨。既然办学成本上涨，那么，学费就该上涨，这恐怕是合乎情理的。但合理的定价，不能只凭成本，还要考虑性价比。学费的上涨不能只跟办学成本的提高成正比，也应该跟教学质量成正比。若看一看现在高校的教学质量，学费如此涨价，就有些不合情理。

先随手拈几个身边的实例，看看眼下大学生的水平吧。“应届大学毕业生来应聘，英语专业的，就要求现场英译中，第一句：dearall翻译成：‘你好，大家！’”这是网民提供的，讲的是英语专业。我收到过一个中文本科毕业生写给我的信，四百多字，错别字三个，这是中文专业。我听一个数学专业的本科毕业生模拟上课，他居然不知“减少几倍”的说法不规范，这是数学专业。我还看过一个新闻专业本科毕业生实习写的短消息，两三百字的稿子，字稚拙可笑就不说了，既有错字，又有病句，这是新闻专业……当然，列举个案不免以偏概全，但要说今天有些大学生的实际水平，比不上民国的初中生，恐怕并非危言耸听。

大学生水平严重下滑，至少有三个方面的原因，一是大学扩招，过去的“严进宽出”，变成了现在的“宽进宽出”，许多没有能力接受高等教育的学生也进了大学，要让他们顺利毕业，就只能降低毕业门槛，文凭跟实际学力的差距势必越来越大。二是管理放松，许多大学生的校园生活是“游戏玩得手抽筋，睡觉睡到自然醒”；长春一个大学男生为了求爱，竟能动员一千多同学，举着蜡烛，替他排出“一箭穿两心”的图形，吸引无数学生围观，难怪有人说他们“除了不学习，什么都做；除了不会学习，什么都会”；许多高校只好不断创新签到手段，否则，就挡不住学生纷纷逃课。三是恶性循环，收费越高，毕业门槛越低，管理尺度越宽，教育质量越差。你收了家长那么高的学费，怎么好意思不让他的孩子毕业？这就是双方的默契。所以，尽管有许多学生四年优哉游哉，最后还是能顺利拿到毕业文凭。

不争的事实是：选择留学 () 的人越来越多，无疑说明公众对自己的大学越来越不信任。有些高校怕学生一进校园就沉溺于网络游戏，甚至规定大一学生不准把电脑带进校园，但用这样的黔驴之技能管出勤奋的学风吗？这些年来，提高教育质量，一直是高校改革的一个目标，那就趁着学费大幅上涨，全力关注一下大学教育的性价比，促进高校重视教育质量，要知道，跟家长学费一起搭进去的，还有学生的青春和民族的前途。