[摘要]东城鼓励学校开展高中特色建设试验研究,使一批一般高中形成了鲜明的办学特色和品牌。在今年高考中,13所高中特色试验项目校本科率达91.23%。 作为国家级基础教育综合改革试验区,东城区近年来实施“精品特色”战略,以项目引领推进课程创新,以“学院制”素质教育人才培养模式为突破口,以八大学区为依托,探索人才培养新机制,实现了“让每一所学校都精彩”的目标。 “翱翔校”诞生全区状元 依托“翱翔计划”,东城区建立了9所“翱翔计划”培养基地校,已有210名“翱翔学员”,实现了以“跨校培养”和“在科学家身边成长”为主的创新人才培养。在2014年高考()中,9所“翱翔计划”培养基地校一本上线率达93.52%。 北京市第二中学率先推进高中自主课程实验研究,搭建了阶梯式的课程体系,文理兼修,促进了学生全面可持续发展。今年高考,继续保持文理科100%的一本上线率,理科600分以上的同学达到82%,文科600以上的同学为100%。首届“航班”的平均分为668分,理科实验班的平均分660分,文科实验班的平均分为641分,张晓岚以685分成为东城区文科第一名,孙祺蕊获得北京市理综最高分295分。 北京市第171中学以“做有层次无淘汰的教育”为办学理念,坚持十年课程改革、七年学案教学、六年海量阅读工程、五年五步自主高效课堂建设、四年北京市人文社科领域翱翔项目研究、三年“级部制”管理改革,促每一个学生全面发展。到2014年,已连续四年保持文理一本上线率99%,宁敏行同学以719分夺得东城区理科总分第一名。 北京市第五中学组建的文科实验班整合校内外各种资源,与多所高校、科研院所、文博机构结成教育组合,联手合作培养有文科兴趣和专长的学生,收到明显的育人效果。今年,五中文科全体学生都超过600分,平均分达到630分。 北京汇文中学围绕拔尖创新人才的成长精心设计了面向全体、具有本校特色的五个方向的基础类课程和适应拔尖创新人才成长的个性化课程,以大学先修高等数学为代表的个性化课程和“科技人文之旅”为代表的实践类课程受到学生欢迎。今年高考,文理科一本率均接近100%。 “特色校”一本率超9成 东城鼓励学校开展高中特色建设试验研究,使一批一般高中形成了鲜明的办学特色和品牌。在今年高考中,13所高中特色试验项目校本科率达91.23%。 北京市广渠门中学积极探索生命教育,建设“生命课堂”,成效显著。今年高考继续保持十三年的连续增长,文理科一本率均为100%,五成考生成绩达到600分以上。 北京宏志中学的全国首个高中中医药“杏林”实验班首批学生毕业,其中90%报考中医院校并全部获得北京中医药大学自主招生资格,40%取得复试资格。获得自主选拔录取资格认定的学生80%达到一本线,为他们的中医梦插上了理想的翅膀。 中央工艺美术学院附属中学致力于培养美术专业的拔尖创新人才,凝练出素描、色彩、速写和创意表达四大美术核心课程,在2014年美术专业高考中,清华美院在北京市录取的前17名考生中,9名考生来自工美附中。 “一体化”打通升学通道 东城区还以“学院制”素质教育人才培养模式为突破口,建立学区课程资源共享机制和学生成长平台,探索人才培养新机制。其中,以景山学校、109中学为代表,积极探索小学、初中、高中一体化特色人才培养“绿色通道”;龙潭中学与50中学、125中学与166中学组团发展、联合教研,积极发挥示范高中辐射作用,尝试部分学生“跨校游学”。 北京景山学校积极探索拔尖创新人才的培养机制,组建初、高中贯通实验班,开展了“初高中拔尖创新人才培养贯通实验班的研究与实验”,培养了一大批积极参与“国家实验室科学项目”、“翱翔计划”、“明天小小科学家”等实践活动,全面发展、学有特长的拔尖创新人才。2014年高考,学校文科一本上线率100%,理科一本上线率90%。 北京市第109中学坚持开展小语种特色教学实验,2013年增设了小学部,实现了从小学到初中再到高中的特色人才培养。2014年,本科率达到100%。 北京市第166中学努力创设“高效”、“低碳”生态课堂。在今年高考中,实现文理科全员一本上线率100%,近四成学生总分达到600分以上,首届高中生命科学实验班、冰心文学实验班中650分以上学生比例达15%。 |
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