[摘要]听力的语速会略微快点;单项会加大对非谓语、名词、 名词性从句等考查力度;阅读一定会加大难度;完型和书面表达会相对保持稳定。

英语：高考()阅读题或加大难度

合肥七中 程双远

变化解读：今年题型示例大变脸

听力部分2013年选用的是2012年安徽卷，2014年除了选用2013年安徽卷外，还选用了2013年北京卷。单项部分2013年示例的五道单选分别选用的是2012年全国新课标卷(交际用语)、浙江卷(情态动词)、全国新课标卷(动词短语)、安徽卷(时态语态)、北京卷(非限定性定语从句)。而 2014年示例的五道单选分别是2013年的全国新课标卷(I)(时态)、北京卷(非谓语动词)、 江西卷(名词)、天津卷(名词性从句)和全国新课标卷(II)(交际用语)。

完型填空2013和2014年都是选自全国新课标卷， 阅读理解2013年示例的三篇阅读分别选用的是2012年广东卷、天津卷和全国卷，2014年示例的三篇阅读分别选用的是辽宁卷、北京卷和山东卷。

书面表达 2013和2014年都是选自江西卷。根据以上示例的对比，笔者分析2014年安徽省英语试卷可能会呈现以下趋势：听力的语速会略微快点;单项会加大对非谓语、名词、 名词性从句等考查力度;阅读一定会加大难度;完型和书面表达会相对保持稳定。

备考建议：复习不能走弯路、错路

1.明确英语学科特点，“不走错路”。英语学习首先是一种“模仿”，因此准确地大量地记忆是学好英语的基础和前提。

2.明确命题原则，“不走弯路”。考生在复习过程中，不能简单地重复记忆“死”的语言知识，而应当把它们放在特定的语境中，以听、说、读、写、译的形式反复训练，不断应用，切实提高“灵活”运用语言的能力。

地理：要“吃透”新增的知识点

合肥科学岛实验中学 薛殷宗

变化解读：部分内容考查重点调整

1.自然地理。今年这部分内容变化较小，突出了自然地理的基础地位，对自然地理考查内容和要求也日趋稳定。2013年的考点为“地球的圈层结构及各圈层的主要特点”，如今变为“地球的圈层结构”，说明今年的高考对地球圈层特点不再考查。

2.区域可持续发展。今年考试说明把“区域存在的环境与发展问题及其危害和综合治理保护措施”改成“区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及综合治理保护措施”，表述更加清晰、准确，其重要性也更加明显。

3.选修部分。考点“我国自然灾害多发区的自然环境特点”前移至自然灾害和防治的首行;考点“地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程”改为“地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的发生过程”，删除了地质灾害产生机制的考查。对于环境保护的考查内容明显增多，把“环境污染形成的原因、过程及危害”前移至第二行并增加了“主要防治措施”;增加了考点“主要生态环境问题及其产生的原因”，突出了对环境污染防治措施和生态问题成因的考查。

4.义务教育地理课程有关内容。这部分内容是高考必然要涉及的内容，是高中地理知识必要的载体，每年的变化不大。今年增加了考点——南北极区自然环境的特殊性，开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。

备考建议：重视读图析图训练

1. 认真研读《考试说明》，把握基本考点，吃透改动考点和新增部分的特点，明确复习方向。

2. 重视基础知识的梳理，自主构建主干知识网络，重视读图析图训练，提高快速从图上提取有效信息的能力。

历史：选修部分考试内容微调

合肥一中 张玉生

变化解读：题型示例近40%进行更换

1.考试内容的变化。与去年相比较，今年必修的考试内容几乎没有什么变化。选修的考试内容有一定的变化，删除了选修2中的法国民主力量与专制势力的斗争，保留了去年增加的选修2英国议会与国王的斗争的内容。

2.题型示例的变化。题型示例变化较大，对去年的题型示例进行了近40%的更换。选择题保留去年题型示例，保留了去年的大部分，增加了一部分题型示例。

3.命题要求的变化。命题把握历史发展的基本脉络和阶段特征，古今贯通、中外关联，重视“新材料”的运用与“新情境”的创设。不拘泥于历史教科书的具体表述。

4.针对题型示例，选择有关高考真题加强练习。掌握此类试题的答题要领，发掘其命题指导思想、课标要求。

备考建议：新增加的内容要“高度关注”

1.高度重视《考试说明》的变化，加强对变化内容的复习。对新增加的内容如王安石变法、英国议会与国王的斗争，要强调这部分内容的重要性，这部分内容很可能成为高考命题的重点之一。

2.特别关注命题要求的变化。如中国古代史奴隶社会和封建社会各个历史时期的阶段特征，世界资本主义各个历史时期的阶段特征，苏联历史发展的阶段特征、新中国成立以来各个历史时期的阶段特征等，应当引起高度重视。

政治：必修三大模块均出现较大变化

合肥工大附中 曹勤

除必修4外，必修1、必修2和必修3这三个模块都有变化。必修一的变化有：“影响(均衡)价格的因素”改为“影响价格的因素”，“发展生产的意义”改为 “大力发展生产力”，“提高效率，促进公平”改为“兼顾效率与公平”，“全面建成小康生活的经济目标”改为“实现全面建成小康社会的目标”，“促进国民经济又好又快发展”改为“推动经济持续健康发展”，“科学发展观”改为“贯彻落实科学发展观”，“经济持续协调发展”改为“加快转变经济发展方式”。

必修二的变化有：删除了“我国政府关于人权问题的观点”“中国政府关于建立国际新秩序的主张”，增加了“中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的”。“必须坚持人民民主专政”改为“坚持人民民主专政的必要性”，“世界多极化在曲折中发展”改为“世界多极化不可逆转”。

必修三的变化有：“中国特色社会主义文化的发展与繁荣”改为“建设社会主义文化强国”，“社会主义精神文明建设”改为“加强社会主义思想道德建设”，它原来包含的五个考点分别改为“思想道德建设在文化中地位”“建设社会主义核心价值体系”“社会主义荣辱观与公民道德基本规范”“思想道德修养与科学文化修养”。