[摘要]5日，在十二届全国人大二次会议辽宁代表团全体会议上，全国人大代表、辽阳市第一高级中学教师王家娟建议，将法律课纳入学校的教育体系，并纳入高考科目。

全国人大代表、辽阳市第一高级中学教师王家娟：

本报讯（华商晨报 华商响网特派北京主任记者 房延彦 记者 常旭）药家鑫案件、复旦大学投毒案等一系列案件，引发不少人对学校法律教育的反思。

昨日，在十二届全国人大二次会议辽宁代表团全体会议上，全国人大代表、辽阳市第一高级中学教师王家娟建议，将法律课纳入学校的教育体系，并纳入高考()科目。

一些发生在校园或者由学生引起的违法案件让王家娟觉得，我国应该抓住学校这个教育的主阵地，把普法、法制教育纳入中小学生和大学生的课程体系，并制定课时计划，每周上一到两节课。

“教育部()应找专家编制教材，学校配专职的法律教师，并制定课时计划，每周上一到两节课。”王家娟认为，应该将法律课纳入高考科目，把英语减掉的50分作为法律课的分数，因为只有纳入高考，才能发挥“指挥棒”的作用，引导学生、家长、老师对法律的重视。

作为从事教育工作27年的一线教师，在王家娟看来，如今的教育改革关键在加强师资队伍建设，“让孩子享有最好的教育，关键在教师。”

目前，我国的基础教育教师人才较弱。在我国，一些成绩拔尖的高中生不愿报考师范院校，很多人不愿从事基础教育工作。

为此王家娟建议，我国应设立教师公务员()制度，吸引更多的人才当教师。完善教师权益保障制度，通过法律保障其权益。国家设立教师荣誉制度，鼓励教师终身从教。大幅度提高教师待遇，让教师从经济方面挺起腰杆，让最有才华的人才能够、愿意从事教师工作。