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随着高考()形势越来越严峻，以及高考年龄限制的解除，高考复读成了一个社会的热门话题。

复读生无疑给本来就很紧张的高校招生增添了更大的压力，甚至有很多已经经历了大半年大学生活的学子也因为这样或那样的原因开始复读再考。复读，确实为那些高考失利的人梦想的实现提供了多一次的机会。每年不断递增的复读人数无疑告诉我们，复读已经成为了高考失利考生的一根救命稻草，这甚至使复读成为了一种趋势。但这无疑给了复读生们心理和身体一个很大的挑战，因为它牵扯到了很多可预知和不可预知的困难与阻碍。

那么，什么人适合复读？应该进行怎样的复读形式？复读会不会达到学生理想中的效果？北京铭师堂学校的高考专家们专门为准备复读的学生制定了一份“高考复读生学科诊断书”，帮助复读生认清自己，让老师能够准确地对准备复读的学生进行诊断以及指导。

比如其中第3题：

成绩差的原因( )

A、贪玩 / 身体意外 / 学校较差 / 学习方法不对（5）

B、意志力较差，时断时续(4)

C、基础不好，成绩一直较差(3)

D、厌学(1)

如果此题得分较低，那么说明这位同学适于有专职班主任的学校，不适合于走穴的那种培训班，因为孩子的学习需要班主任协调各位任课教师的教学，这样孩子的进步程度才会达到最大。

再比如其中第11题：

对待成绩的态度：学生态度( )

A、成绩高了，就喜悦且看不下去书了；成绩低了，就烦燥，静不下来（1）

B、考完了，就想放松，成绩高了，就看不下去；成绩低了，就想学了（4）

C、成绩高了，愿意学；成绩低了，就不想学了（2）

D、成绩高低都比较平静，分析自己的不足（5）

如果此题得分较低，则表明该位同学不适合于封闭、学习时间较长的学校，因为孩子的意志力较差，学习效率低，容易在学校发生冲突，影响学习，不适合走读学校，以一周放假一次为宜。

近年来，不少有意复读的学生都在铭师堂的高考复读心理诊断书的帮助下找到了适合自己的复读方式，如果有同学需要进行更多的复读学科诊断，可以亲临北京铭师堂学校，将有复读专家提供现场解答。