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加分政策冲击高考公平性 为加分从小学做准备(3)
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发布时间:2013-07-10 09:03
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[导读]清华大学四川招生组在官方中表示,坚决抵制四川省体育二级运动员高考加分。高考加分政策由来已久,而随着“以权谋分”、“以钱买分”等乱象的滋生,体育专业因加分项目众多饱受社会诟病。

加分政策冲击高考公平性 为加分从小学做准备

加分政策冲击高考公平性 为加分从小学做准备

高考()加分政策由来已久。(资料照片)

今年6月30日,清华大学(招生办)四川招生组在官方中表示,坚决抵制四川省体育二级运动员高考加分,“即使档案进清华,也会被坚决退档”,此举引发社会广泛关注。清华大学招生办相关负责人表示,原因是多年前就发现不少四川国家二级运动员考生资质有“水分”。

据了解,为得到高考加分而弄虚作假的事例,四川也不是第一家,厦门国际马拉松群体作弊事件、浙江省绍兴一中航模事件……高考加分政策由来已久,而随着“以权谋分”、“以钱买分”等乱象的滋生,体育专业因加分项目众多饱受社会诟病。

乱象丛生

加分政策冲击高考公平性

清华大学对四川体育特长生资质怀疑并不是空穴来风,早在2009年全国多家媒体就报道了一系列“加分丑闻”,其中包括“重庆31名考生民族成分造假事件”,涉及15名官员子女;2010年台州一中有4名考生获20分高考加分,家长都是当地官员,4人获得加分的理由都是曾在全国青少年科技创新大赛上获过奖;2010年7月15日,浙江高考曝出“三模三电”舞弊事件,据了解,考生只要交纳培训费和交际公关费,就可获得国家二级运动员证书,连足球队候补队员高考都加20分;2009年、2011年厦门举行的国际马拉松比赛出现群体作弊事件,排名前100名的选手中约30人被取消成绩和名次,相当一部分作弊者是中学生,为的是通过比赛晋级国家二级以上运动员,从而得到高考加分……在众多加分名目之下,裸分考生成“拼爹”、“拼钱”下的牺牲品,引来家长和考生“吐槽”。

有专家表示,考试并非选拔人才的最优制度,但还算得上是一种次优选择,最起码“分数面前人人平等”。但高考加分政策的存在,却让这种公平也受到了冲击,将考生设置在不同的起跑线上,成为考生和家长不能承受的重与痛。

据了解,我省2013年高考,8类考生在录取时可以享受增加分数或降低分数线投档照顾。同时,还有4类考生可获优先录取。

“未雨绸缪”

小学就开始为高考做准备

“一周里面除了作业,还要上奥数班、篮球训练、英语班,还有两次钢琴课……”这是济南某中学初二学生小毕的生活安排,14岁的他履历可算闪亮:出生在高级知识分子家庭、学习优秀、有一年美国留学 () 背景、钢琴十级……但是他和其他同学一样,几乎没有休息的日子,生活被各种补习、辅导填充,都是为几年后的高考而拼命。“不努力能行吗?多一个技能多点上大学的把握。不能让孩子输在起跑线上,现在苦几年,万一将来发挥不好,还能加分,多个选择。”小毕的家长这么告诉记者。而记者发现,类似小毕这种情况的孩子还真是不少,很多家长在孩子很小的时候,就做好“未雨绸缪”的准备,小小的身影穿梭于各种补习班、艺术体育培训,“小学四年级都不报个奥数班,你和别的家长对话都没话题。”

除了从小“未雨绸缪”的学生外,每年高考季,总会涌现出一大批艺体“突击兵”,资历最长的差不多一两年,最短也就两三个月。“改学体育也就是为了能有个上大学的保障。”一名理转体的考生告诉记者,自己平时跑得快一点,老师就建议她改练体育,每天除了上课之外,还要绕着操场跑好几圈,“很累,压力很大。”

政策改革

山东高考加分政策“瘦身”

针对高考加分混乱现象,教育部门公布的《教育规划纲要》提出,公开高等学校招生名额分配原则和办法,加强诚信制度建设,坚决防范和严肃查处考试招生舞弊行为。

最近,山东省教育厅决定从今年起取消省内自行增加的对省级三好学生、优秀学生干部等的加分优惠政策,主要是避免“人为因素”对高考公平的干扰。

此外,2012年3月山东省教育厅对高考加分政策做出“瘦身”,2014年起,取消“奥赛生”等两类保送资格,改为加分投档。

同时,在高级中等教育阶段,参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动员(含)以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试(测试项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)达到相应标准的考生。符合上述要求的应届毕业生,当年在其高考成绩基础上加10分向高校投档。教育部()文件中明确,这三类考生可加分投档,“最高不超过20分”,山东省据此做出了“加10分向高校投档”的规定。 (本报记者 王依然)

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高考加分政策发展历程

我国高考加分政策发展以1978年为界,从1950年至1978年主要实行“优先录取”政策,1978年以后主要以实行“加分录取”政策为主。

●1950年 高校招生要对于“参加工作3年以上的革命干部和革命军人、兄弟民族学生以及华侨学生,考试成绩虽差,得从宽录取”;

●1956年 相关部门进一步规定优先录取的分数控制幅度,要求“在与一般考生成绩相同或相近(指总分少20分左右)时,就应该优先录取”。

●1978年 不再对工农成分学生及革命干部进行照顾,而是对三好学生、学科竞赛获奖者、体育艺术特长生等实行高考分数优惠政策。

●1983年 规定对获得地区以上表彰的应届高中毕业生中的三好学生和优秀干部,以及高中阶段参加地区级以上体育竞赛获单项前5名的队员,或集体前3名的主力队员,考分达到规定分数线的,可提上一个分数段投档。

●1986年 国家教委规定,获得国家二级运动员称号的考生可降低20分投档。

●1987年 教育部门出台文件,详尽规定了可以享受加分政策优惠的项目和分值。这一条例奠定了我国高考加分政策的基础。从此,我国高考加分政策成为一项稳定的高考政策延续下来。但对于加分的项目和分值却多有调整,而且调整的幅度很大。

●2010年 根据教育部门公布的相关规划,2014年起,获得奥赛、科技创新大赛奖的考生将不再被保送,国际奥赛奖得主需参加测试,体育特长生加分不超10项。

(济南日报)

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[发布者:yezi]
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