山东大学( 招生办)劝退97名本科生

“考入大学门稳当拿文凭”行不通了

有关专家称，高等教育应有淘汰机制,不能让学生混日子混文凭

被退方知愁滋味 李法明 画

近日，位于山东济南的山东大学，在其校园内的公告栏里张贴了校方下发的《2013年春季学期本科学生学籍处理标准及要求》的通知，并根据通知精神同时做出了对该校368人提出成绩警告，另外对97名学生做出了退学决定，理由是“警告甚至多次警告，成绩依然很差”。

这份处理名单不仅在校园内掀起阵阵波澜，也着实让几百名学生感受到压力。在被处理的名单中，除对97名学生做出了退学决定外，共有368人收到了学校成绩警告的处分，有23人收到了学校警告且降级修读的处分，被降级修读的有260人。在这些学生中，男生占了绝大多数，专业主要集中在理工类。他们被处分的原因，多数是因为“不及格学分超过25”、“年平均学分小于25”等等。

“看到张贴的通知，我都傻眼了”

记者采访了几位涉及其中的学生，他们表示，对于学校的做法，他们感到意外，尤其是被退学者，他们有些无法接受：“眼看就要毕业了，突然被退学，怎么向家里人交待?”

李增(化名)是山东大学某专业四年级学生，他告诉记者，前几天的一个傍晚，他从校外面接到了同学的电话，电话里同学告诉他学校贴出通知，说他被退学了。“闻听此言，我还以为是同学跟我开的玩笑，在同学一再催促下，我匆忙赶回学校。看到张贴的通知，我都傻眼了。”李增心情沮丧地叹了一口粗气。

李增告诉记者，他来自偏远的农村，家里生活不富裕，为了自己有个好的将来，考大学前，他曾发奋努力地学习，考上大学后也感觉自己有了希望。读大一和大二时学习在班级里算是“上游”的，但时间一长对学习有些麻木和放松了，也是为了生计吧，把更多的学习时间用来打工赚钱。“接到同学告诉我被退学的电话时，我正在离校园外较远的一家餐馆打工。”李增说。

而另一名被退学的张鹏则是在校园内食堂吃晚饭时，有同学告诉他被退学的消息的，他急忙找老师核实，最终确定消息真实，老师表示“明天来办公室谈谈”，“那顿饭，我连筷子都快拿不住了。”张鹏说。“我本来想利用接下来一年半的时间,用尽全力把不及格的学分修完。现在看来,我好像没机会了。”张鹏说到这里,言语哽咽。他和其他受访学生一样,曾经是亲友邻居眼中的好学生,如今却在学业将成时,与学位证、毕业证失之交臂。

不少学生上大学后松懈了

根据山东大学提供的《山东大学2013年春季学期本科学生学籍处理标准及要求》,受过一次成绩警告,且年平均所修教学计划规定学分在25学分以下的；降一级后,年平均学分低于30,且不及格学分超过25的；连降两级,不及格课程学分仍超过25的；不及格课程学分超过50的都将退学。

一些被采访的学生认为,通知之前,他们对“不及格学分超过25将降级修读”、“不及格课程学分超过50的将予以退学”等规定并不知情。而此通知刚刚下发,就据此做出决定,让他们感到措手不及。通知中提到以《山东大学学生学籍管理规定》为依据,而学生们在查看规定原文时发现,与之相关的仅有“在校平均每学年修得学分低于25分,且有1次及以上警告的,学校令其退学”一条。

针对有学生对学校的规定质疑声，山东大学本科生院副院长张树永表示，这并不是什么新标准和新规定,山大在学生管理上一直有这样的规定，这也是学校多年来一直坚持的做法。

张树永告诉记者，学校每年接收的都是优秀学生，不会轻易放弃任何一人，因为成绩差而被劝退，让人有些惋惜。因此，警告不是目的，目的就是为了让不认真学习的学生警醒。此类做法主要是依据学校相关规定,在被警告之后,学生的成绩如果依然没有起色，就要面临被降级的可能，如果学分差距太大，将有可能被责令退学。

据学校另外一名工作人员介绍,相关标准和条件都是对以前规定的一个补充说明和细化，按照规定,对受成绩警告、留级处理的学生,学院应将其纳入“学习困难学生帮扶计划”,安排一对一的帮助,及时对其进行教育和管理。

为何优秀的学生到了大学会退步呢？记者在山大校园内随机采访了几名学生，一名叫孙清的学生说：“退步的原因一般都是平时不好好上课，特别是男生更喜欢上网打游戏，并且是整宿的玩，哪还有精力学习，都是考试前临时抱佛脚。”

记者了解到，不少学生考上大学后就松懈了，还有一些同学因为对于自己的期许过高，或者是申请奖学金受挫而产生挫败感，产生了厌学情绪，也不排除有学生为了打工挣钱而耽误了学习。

张树永副院长坦言,目前确实有一些学生,上了大学就出现了过于放松的浮躁情绪,把大学学习不当回事,即便被再三警告,成绩依然不见起色。

张树永的观点在记者采访中得到印证。几位同学均表示,在学习上难以做到像高中那样全心投入。“该上的课还是要上的,但是听得没味儿,心思早跑远了。”被降级的学生马小雨(化名)说。张鹏也表示,自习课无聊了就玩手机。被退学者刘辉(化名)告诉记者,网络游戏是他和许多同学都离不开的“生活内容”,“通宵玩的时候也有”。

不建立淘汰机制难保培养质量

其实，大学“劝退”学生并非今年才从山东大学开始，2008年起实施的《武汉大学( 招生办)本科生学籍管理实施细则（修订）》就规定了七种情况可以让学生退学，其中就包括“在校学习期间平均每学年所修课程学分未达到28学分”。

不过，像山东大学一次劝退97名本科生的力度，在全国高校并不多见，这也招致了一些质疑。有人认为，“劝退”学生是以成绩判断能力的措施，而学生的能力并不全部体现在成绩上。山东大学以成绩为唯一标准，有些过于武断；还有人认为，大规模“劝退”学生，“板子”打得太重。

山东大学高等教育研究中心副主任刘志业认为,在学生们接受高中教育的时候,许多学生都被灌输“考上大学就万事大吉”的思想,“这种做法让学生们把考试当成了目的,而学习只是手段,本末倒置的做法违背了教育精神。”

针对山东大学此次“严办”的规定，有的专家叫好，认为大学对混日子的学生采取严肃的措施，是提高高等教育质量的一个必然要求。

也有专家对此表示忧虑,大学生一旦遭遇劝退,继续接受大学教育的可能几乎为零,更不能通过转学等方式再次选择适合自己的专业和高校。而同时,不建立淘汰机制,对学校来说又很难保证人才输出质量。

“出现这样尴尬的局面,原因很多,主要是我国目前还没有建立起包括自由转学在内的现代大学制度。同时,建立高等教育淘汰机制,将有助于学生提高竞争意识,改变目前教育大众化背景下学生学习动力不足的现状。”有专家这样表示。（记者丛民）

(工人日报)