考虑到评价工作的稳定性和延续性，中国大学综合竞争力评价（五个排行榜）仍沿用去年的指标体系与权重（详细指标参阅相关排行榜说明），对今年新增的本科学科门类和专业的评价，我们重新设定了新的指标体系与权重。在选择和确定评价指标与权重时，我们主要考虑了三点：一是根据高校教育的特点和规律，分析并选定了影响大学本科教育的主要的关键因素作为评价指标；二是坚持高水平标准，只选择国家级和教育部的有关指标及数据；三是参考国际惯例和我国本科教学评估工作的实际来选定评价指标，包括师资队伍、学生状况、教学水平和科研水平等四个一级指标和18个二级指标，并通过研究确定了合理的权重。