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中国传媒大学2013年艺术类本科专业招生简章(10)
来源:腾讯高考
发布时间:2012-12-25 21:01
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15戏剧影视文学

本专业主要为广播、电影、电视、网络系统及其他相关部门培养各类剧本创作(如影视剧、网络剧剧本创作)与艺术评论人才,学生毕业时还应具备基本的电视节目制作能力和较强的文案写作与文字编辑能力,能够胜任文案、宣传、编辑等相关工作。

本专业的专业课程以编剧(创作课程)和电视剧(理论课程)为核心内容,主要包括三大模块:第一,写作创作模块(包括影视剧本创作、电视文案写作等课程);第二,短片拍摄模块(包括剧情片与专题片创作等课程);第三,艺术史论模块(文学及影视剧史论;艺术评论等)。

进入本专业方向的学生,在学习两年后,通过公开选拔的方式,可进入设在我校的教育部传媒艺术人才培养模式创新实验区名师工作室,进行个性化、特色化培养。

16视觉传达设计

在当代社会,传统的视觉传达方式已不能满足信息传达的需求,科技的发展、市场的需求为视觉传达提供了新的形式和内涵,视觉传达设计必须结合当代传媒环境的特征,在平面设计的基础上,紧密结合新技术和市场,逐步走向多元化、综合化。本专业下设平面设计、综合媒体设计、艺术管理三个专业方向,统一招生,本科二年级后分方向培养。

平面设计方向

旨在培养专于平面艺术设计的高级专业人才。本专业方向以设计艺术史、论、学,以及传播学、广告学等相关理论为基础,培养学生专业创作技能和方法,并在多学科、多领域的创作实践过程中开发学生的广告设计创意潜能,使之能满足社会各类企事业单位、市场信息传播与管理部门、艺术素养教育和研究机构对平面设计、广告创意复合型高级专业人才的需求。

主干课程:字体设计、包装设计、书籍设计、招贴设计、CI设计基础、信息与指示设计、设计思维与训练、广告摄影、媒体设计、印刷工艺等。

综合媒体设计方向

旨在为各种形态的传媒机构培养具有艺术创新、创造能力的高级广告设计人才。本专业方向融广告学、传播学、营销学等相关理论知识于一炉,结合当代新科技、新媒体的发展,进行专业技能学习与训练,使学生具备自主创新的媒体设计与表达能力,使毕业生能够满足利用综合媒体进行传播的各类传媒机构、广告公司、文化企事业单位对设计人才的需求。

主干课程:影视广告、互动广告设计、视听语言、设计思维与训练、影视摄制技术、非线性编辑、网页设计、空间设计基础、新媒体艺术、商业空间设计,手机广告创作等。

艺术管理方向

针对文化艺术市场发展对人才的需求,培养对艺术产品与需求市场方面进行管理的高级专业人才。本专业方向以设计艺术学、各门艺术发展史、广告学、管理学、营销学等相关理论为基础,结合各专业技能的培养,使学生具备艺术项目管理的能力,使之能满足文化艺术相关的企事业单位、文化艺术组织、广告创意产业、艺术咨询服务机构等对人才的需求。

主干课程:设计概论、传播学概论、设计管理概论、会展设计概论、整合营销传播概论、管理学原理、品牌营销、艺术市场、设计策略与规范、艺术跨界研究、艺术品投资与鉴赏、商业文化、广告说服策略研究、广告与调查等。

17数字媒体艺术(数字影视特效方向)

本专业方向重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养,课程设置与国际接轨。本专业方向在理论教学的基础上,通过大量专业实践、创作,旨在培养熟知数字影视制作各流程,系统掌握相关专业技能,具备较强的媒体创意设计、影视剪辑、特效制作能力,能将创意与数字媒体技术良好地结合并进行数字影像创作与制作的高级复合型人才。

本专业学生毕业后可在国内外电视台、数字影视制作公司、广告公司、动画公司、手机电视台、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、高校等企事业单位从事数字影视节目策划与创作、数字影视特效制作与合成、影视广告、片头设计与制作及电视频道整体包装等工作。

18数字媒体艺术(网络多媒体方向)

本专业方向是为满足互联网、移动通讯、物联网、数字出版、新媒体广告等新兴朝阳行业所亟需的新媒体人才需求,培养具有国际化的视野,较高的艺术素养与扎实的专业技能,能运用艺术创新思维为互联网、移动媒体、网络电视等新媒体做有关网站页面、人机界面、交互程序、网络广告、网络视频、用户体验等应用设计;能为传统媒体制作和开发电子书、手机报、手机电视、网络电视等新媒体内容产品;同时深入掌握数字内容的生产、传播与产业运行规律,专长于电子商务、创意策划、运营管理等新媒体行业专业技能,具有现代创新意识的行业领军人物。

19动画

本专业为电影、电视、电子出版、互联网、移动媒体、游戏等数字媒体行业培养动画内容创作与创新人才。毕业生具有开阔的国际视野,良好的人文修养与艺术鉴赏力,系统掌握动画艺术理论和前沿的动画技术手段,具备较强的艺术创作实践能力,能够把握艺术创作与商业需求之间的平衡,将来从事动画项目策划、动画导演、动画编剧、动画设计制作、衍生产品开发等工作。

本专业下设动画编导、动画设计、数字动画三个专业方向,实行模块化培养模式,学生入学后,经学院统一考察按其兴趣特长进行分方向培养。

动画编导方向侧重于培养具有较全面的人文艺术素养,能够从事影视动画和新媒体动画的前期策划、编剧、导演等工作,熟悉动画制作的整体工作流程,具备动画创作能力和团队管理能力的高级复合型人才。

动画设计方向侧重于培养具有丰富的艺术修养和扎实的造型能力,熟练掌握动画艺术设计的基本规律,在动画形象设计、动画场景设计、分镜脚本与构图设计、原画设计、漫画设计以及相关的视觉设计等工作方面具有专长的高级复合型人才。

数字动画方向侧重于培养善于综合运用先进的数字动画技术,从事以三维动画技术为核心的数字动画电影、电视动画片、手机动画、网络及游戏动画制作等工作,以及满足教育、医疗、建筑、军事等相关行业动画人才需求的高级复合型人才。

20数字媒体艺术(游戏设计艺术方向)

本专业方向是全国最早创办和目前教育部唯一正式批准设立的数字游戏设计专业。本专业着眼于文化产业的前沿,旨在培养具有国际视野,较高人文、艺术素质,具有较强创意能力,系统掌握游戏设计基础理论和基本方法,具有先进的游戏设计理念,熟悉各种游戏类型,熟悉游戏设计流程,具有较强的游戏创作实践能力,能够从事游戏设计、策划、开发、运营、管理等方面工作的富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。毕业生可以在游戏公司、门户网站、移动媒体、电视台、高校、科研院所、其他相关企事业单位以及政府有关部门从事游戏设计、制作和理论研究等方面的工作。

本专业方向侧重于培养能够从事游戏美术设计、游戏故事编创、游戏可玩性设计等工作,具有较高的艺术修养和扎实的造型能力,具有较强的艺术创新能力和美术创作实践能力的高级复合型人才。

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[发布者:yezi]
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