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专家发言(七) 发言人:朱 明 主 题:高校作者论文产出的统计分析
朱老师的研究实证分析了科学技术奖励政策对一所大学论文产出的影响。通过应用统计学原理分析某所大学发表于2004年至2009年间的6组论文来研究文献产出的变化。朱老师的研究得出以下几个结论:
首先,研究结果的论文产出分析不能代表教师的论文能力,因为这种方法评估的大部分论文是一般性期刊出版的。提高的论文产出能力应该注意到高层次的期刊论文和论文的引用率。从核心期刊论文产出的重要性检验来看,无论奖励变化与否,2004年至2009年间各组论文并无显著差异。因此,除了激励因素外还应考虑其他影响高水平论文的产出因素,包括引进人才和着重提高教师的科研能力。
其次,目前的激励政策仍然集中在论文的数量上,而忽略了论文的质量。一般期刊论文产出数量的增加并不意味着科研水平就提高了,作者也许带有功利性的心理发表文章,这很有可能会产生学术垃圾。对于这种状况,我们必须利用期刊的影响因子、被引率、投入产出效率和其它评价指标来改变现有的激励政策。
最后,应该指出我们不能只从论文产出来评估教师的科学贡献。尽管如此,论文产出仍然是一个评估科学贡献的重要指标,特别是那些论文被SCI或EI以及核心期刊收录的作者,仍然代表了一些科研能力和实力。因此,激励政策奖励的重点应该是高水平期刊的论文。 (文/马丽娜) |
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[发布者:wuhui] | |||||
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