中国网4月13日讯（记者 刘昌 闫景臻）线上教育作为一种新兴的教育模式，越来越多的出现在了人们的视线中。当下一种称为“解题神器”的手机APP软件风靡中小学，该类解题APP不仅可以提供解题过程，更能直接给出答案，造成孩子抄作业、考试作弊等行为屡见不鲜，引发家长、老师、教育人士的担忧，该事并被央视进行报道，引发公众热议。

近日，由中国网主办的中国好教育——在线教育论坛在北京举行，专家、媒体、教师等齐聚一堂，本次论坛以“‘解题神器’受热捧 即问即答方便了谁？”为主题，就目前手机APP“解题神器”等引发的关注和带来的问题抽丝剥茧，分享自己的见解。

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，“解题神器”自古有之，只不过现在以互联网的路径来呈现。另外也说明现目前的教学方式和评价标准过于简单，导致学生需要大量的模式化作业训练来实现教学的目的，通过标准答案式的考试实现最终的评价。如果对学生进行多元的评价，不需要标准答案，而是让学生扩散思路，开放探索，就没有必要要求学生做过多的作业，这个“神器”也就不灵验了。

有家长和教师担忧，如果学生遇到不会的题目拍下来上传，就能在最短时间获得相对应的答案，这对长期被繁重作业绑架的学生来说，无疑是一个“脱离困境”的有力帮手。

题谷教育CEO陈震认为，孩子每天的作业是教育过程中非常重要的环节，对孩子及时掌握所需知识至关重要，每天作业完成的好坏直接影响到孩子的学习成绩。在此关键点上，如果孩子养成依赖“抄题神器”的习惯，不仅会影响学业，更为可怕的是培养了孩子遇到困难走捷径、逃避偷懒的坏习惯，甚至会影响到孩子今后的性格发展和人生成长。

陈震认为，孩子每天在做作业时遇到问题很正常，关键是要能够给孩子提供一个好的解决方案。“堵不如疏”，家长在此应责无旁贷地扮演重要角色，家长既可以亲自辅导孩子，成为孩子心目中的“英雄”，让“亲子教育”成为现实；也可以指导孩子正确选择具有优质内容的学习类软件，最好是由专业老师、视频讲解，包含思路引导和方法总结，而非简单提供文字答案，让自己的孩子远离“网抄作业”的危害。另外，目前通过手机4G信号浏览题谷网高清视频是可以帮助学生掌握解题思维，养成用方法解决问题的习惯。

中国教师报编辑部主任康丽认为，社会浮躁的体现在方方面面，什么东西热就来什么，“解题神器”的只是一个很小的点。我们现在不愿意看书，也不愿意思考，在网络上一搜就出来了。成年人况且如此，也没有权力要求孩子去思考或者探索，这不公平。因为成年人已经被互联网改变了很多，更年轻的一代肯定会被这些东西改变。

康丽认为，“解题神器”可能是一个暂时的东西，尤其是伴随着课改和高考(课程)改革，更多是全面考察一个人的能力，因此，如何按需分配，如何因人而教，提供给孩子最需要，根据每个孩子不同的情况来提高他对学习的动力和兴趣才是未来更大的挑战。

北京四中网校副校长刘开朝、中国人民大学附属中学杜祥、京翰教育研究院院长赵晓林、现代教育报、资深教育媒体人罗德宏、北京晚报、资深教育媒体人郑勇、腾讯网教育频道主编翟东海、人民网教育频道熊旭、新浪网教育时征、凤凰网教育王尚喆等出席了本次论坛，并对“互联网+”如何与教育更好的结合，为社会提供更为优质和便捷的教育分享了自己的观点。