每逢考试来临，许多同学都抱紧书本，徜徉于书海中。语文、英语等一些“背多分”科目，更是让许多害怕记忆的同学倍感压力。

　　近日，浙江财经大学会计学院一改这笔试的传统，以演代替写，不用死记硬背，不用奋笔疾书，以话剧和街头采访的方式进行了出一场别样的测试。

　　自编自导话剧，演绎课本内容

　　周五大学语文课前，会计班的大一学生朱红和小组的其他几位同学早早来到教室，进行演出前的最后一次彩排。

　　一周前，语文教师荆亚平就宣布了期中考试的题目：以小组的形式，自由组合，自编自导话剧《项王之死》。

　　这样的考试形式在财经学院还是第一次，不少同学都觉得是个惊喜：“太好了！不用笔试，顿感压力减少了。”但也有同学锁紧眉头，陷入沉思：“虽然不用考试，但这更考验我们对作品的理解，难度比单纯的笔试大。”

　　为呈现一代霸王乌江之殇的悲壮，同学们认真研读作品，根据自己小组成员的特点编写剧本。“一方面，剧本要真实再现原作品本身，另一方面也要符合演员特点。而且要在一周时间里完成剧本的写作、排练，其实时间也挺紧张的。”学生朱红说。

　　为了能得到高分，大家各显神通，有的融入了当下流行词汇，有的表情动作夸张，排练过程充满欢乐。

　　“今夕何夕兮 ，搴舟中流。”楚歌四起，拉开了语文考试的序幕。八个小组依次登台表演。同学们领略到鸿门宴上西楚霸王的意气风发，看到了项羽乌江江畔的壮烈决绝。身着汉服的“虞姬”翩然起舞，惊艳出场，博得阵阵掌声；人声配乐清唱的“霸王别姬”令人如痴如醉；“项羽”与士兵逼真的打斗，赢得同学们赞声连连。

　　2014级会计专业的学生范立所在的小组，还在剧本中巧妙创新地设计加入了梁祝化蝶片段，项羽虞姬最终在乌江江畔双双化蝶。为了丰富表演，组员们亲手制作道具：纯手工纸剑，床单改造的披风。

　　还有的，演起了反串，让男生身着红裳羞涩地依偎在女项王怀中，江边亭长那段声情并茂的朗诵“滑板鞋”，让人捧腹大笑。

　　“以表演形式展现课文内容，不仅可以帮助学生加深对字词章节的理解，而且可以很好地调动学生们自主学习的积极性。”荆亚平老师说，语文本身并不存在标准答案，与其让同学们死板模式化地答题，还不如让他们各自发散思维来表达自己心中的想法。

　　另类考试街头拍摄， 用英语采访路人

　　与此同时，学校大学英语三级考试班的同学也正在进行着另类考试—街头拍摄，就是用英语采访路人并拍摄下来。VCR中有好友倾情加盟，也有异国友人的交流。

　　“拍摄中有更多机会与校外甚至外国学生接触，这不仅拓展了我们的想法和观念，还锻炼了口语表达能力。之前只是与老师和熟悉的同学对话，过于正式严肃，不能充分激发潜在的口语表达欲望。这种街头采访的方式更加轻松，促使我们讲得更多，思考得更广。” 财政管理专业大二学生徐芳说。

　　“无论是话剧还是街头采访，考查的不仅是学生对知识的掌握，更是学生团队合作与敢于接受挑战的勇气及尽心尽责的态度。这些远不是一张薄纸，一个简单的分数可以评价的，采用多元化的期中考查方式，不仅能提高学生的学习能力，而且能提升学生的综合素质。”一位在校专任教师表示。

　　相对于用选择、简答题等形式考查学生对文本内容的掌握，以表演形式演绎作品，使学生在生动自主的学习过程中获益更多。

　　“这种考试形式的创新是值得鼓励的，它将理论运用到了实践之中，真正做到了知识的实践化。但新生事物不免存在局限性，需要不断地改革和完善。我们应该将这种方式与传统的笔试相结合，来选拔培养优秀学子，并激励同学们向更高标准努力。”会计学院副院长于永生表示。记者 林晓莹 通讯员 赵蕾 郦媛（钱江晚报）