近日，媒体曝光的一起跨越湖北、河南两省有组织的“枪手”替考案，又一次把教育公平的问题摆在了我们面前。“枪手”替考案屡屡发生，是对教育公平的亵渎，其背后仍是利益、权力在作祟。

　　回顾近几年的高考()舞弊案，有不少是替考。2006年，陕西洋县发生高考替考案，2008年甘肃天水高考移民替考案……这些替考案，在当下追求公平、诚信的环境下，不仅让人触目惊心，而且伤了广大寒门学子的心，寒窗苦读十余载还是比不过那些”纨绔子弟”，怎不让人寒心。替考案的影响不仅仅是考生，还有整个社会的公平。

　　为了维护公平公正的高考环境，防止考生作弊，指纹识别技术、身份证识别仪等先进技术不断应用。同时，对考试违规的惩罚力度也在加重。2012年新修改的《国家教育考试违规处理办法》规定，违规者将取消考试成绩、暂停参加该考试1－3年。

　　在严苛法规约束、防作弊技术手段不断升级之下，为何仍有高考替考案发生？关键在于权力、利益的驱使，在于监考人员内部的“失守”。

　　打击高考舞弊案，需“重拳”“猛药”，从根源上需要相关立法和制度设计。目前，我国并没有专门规范考试的立法，难以对舞弊者起到震慑作用。应尽快完善考试作弊行为的法律规定，用法律武器依法从严打击高考舞弊各关联方。

　　教育公平反映社会公平，确保考生站在公平的起跑线上，这是捍卫教育公平的底线，“枪手”替考是对这一底线的挑战。如果可以用权力、金钱践踏这一底线，那么整个社会的公平和诚信也就无从谈起。(记者王建)

　　（新华网 王建）